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大雁歸來課件韓貴杰(留存版)

2025-01-20 01:57上一頁面

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【正文】 解課文。 窺探 : 暗中察看。 大雁歸來 利奧波德 大雁,是秋寒南征,春暖北還的候鳥。 遷徙 : 遷移。 在他的文章里,可以看到大自然的偉力,也可以看出他對人類為自身利益蹂躪自然而發(fā)出的悲嘆。 作者在大雁身上找到了哪些“失去的東西”? 作者在大雁身上找到了善性、友情、親情,找到了聯合的觀念,找到了大自然的詩意。 借用具體的 情節(jié)、形象、事件、場景、動作 等,來替代某種意思的直接表述,是讓語言形象化的有效方法之一。 作業(yè):我們應該珍愛野生動物,請同學們以“野生動物保護者”的身份,給狩獵者寫一封信,呼吁他們同我們一起來關愛野生動物。 運用了擬人的修辭手法,“下定賭注”一詞賦予了大雁以人的思想感情,生動形象地表現了大雁堅定不移的信念。 對一切都很友善,重友情和親情。這本書問世于 1949年,正值戰(zhàn)后經濟復蘇時期,人們都在充滿信心地征服和利用自然,生態(tài)學的意識和概念對人們來說也還十分陌生,這本書的出版在當時并沒有引起很大的影響。u zhǎo pǔ y249。自古以來,詩人們睹雁傷情或托雁寄懷,留下了許多感人的詠雁作品。 傾聽故事,敬畏自然 作者作品 利奧波德( 18871948),美國生態(tài)學家、自然資源保護論者、現代環(huán)境學的奠基者
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