4滿腔熱血把醫(yī)學(xué)會(huì)(留存版)
【正文】 的心如枯井，而是一種高境界的人生修養(yǎng)與奮斗素質(zhì)。 ● 批改作業(yè)，誰(shuí)錯(cuò)了，為什么錯(cuò)了。每一個(gè)把這樣的小事做好的教師，就是中國(guó)教育的脊梁，大家一起來把這樣的教育的小事做好，做到位，就能把中國(guó)教育的大事做得讓政府放心，讓老百姓滿意。 ● 發(fā)個(gè)校信通提醒某幾個(gè)學(xué)生，回家別忘了寫作業(yè)，有不會(huì) 第 3 頁(yè) 共 3 頁(yè) 的，可以打電話給老師。 在我看來，一個(gè)有奮斗感的教師，一定是個(gè)踏地而行的教師； 第 2 頁(yè) 共 3 頁(yè) 一個(gè)踏地而行的教師一定是個(gè)愿意把教育的小事做好的教師。感動(dòng)從何而來，就從 “ 平靜的奮斗 ” 中來，看似簡(jiǎn)單平凡的工作中，實(shí)則蘊(yùn)含多少熱情如火的愛心奉獻(xiàn)。 ●
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