【正文】 神教育、理想信念教育、大興安嶺精神教育、新林精神和科學發(fā)展觀教育。 深入開展環(huán)境衛(wèi)生綜合治理活動。 四、保障措施 健全機制，落實責任。充分發(fā)揮五老作用，落實好十大員的職責，探索未成年人思想道德建設工作的好機制、好方法、好載體，推動未成年人思想道德建設工作的深入開展。 （二）具體目標 提高公民的衛(wèi)生意識、環(huán)保意識和文明意識明顯增強， 第 2 頁 共 6 頁 在全社會形成講究衛(wèi)生、舉止文明、禮貌待人、誠實守信、遵章守紀的良好風尚，樹立新林人愛區(qū)守法、開放創(chuàng)新、明理誠信、團結務實的新形象。 （二）切實加強未成年人思想道德建設，促進未成年人全面發(fā)展、健康成長 大力加強未成年人思想道德教育。充分發(fā)揮市政監(jiān)察隊伍的作用，對破壞環(huán)境衛(wèi)生的各種不道德、不文明行為進行經(jīng)濟、行政處罰，通過強化管理實現(xiàn)環(huán)境常年保潔。以文明單位創(chuàng)建活動為主要載體，認真組織開展文明股室、文明班組、文明職工等基礎創(chuàng)建活動，積極開展各種形式的共建活動，提高干部職工文明素質(zhì)，創(chuàng)造整潔優(yōu)美環(huán)境，提升單位整體文明程度。 積極開展有益未成年人健康成長的道德實踐活動。 一、指導思想 ：以鄧小平理論和 “ 三個代表 ” 重要思想為指導，以服務建設小康社會為宗旨，緊緊圍繞區(qū)委 “ 建設三大文明，構建和諧新林 ” 的總體目標，進一步推進《公民道德建設實施綱要》的落實，