【正文】 期，開始了緊張而又快樂的校園學(xué)習(xí)生活。人們常說給學(xué)生一杯水，教師要有一桶水，即便有了一桶水，能不能給學(xué)生倒?jié)M一杯水，這是每個教師都存在的問題。 養(yǎng)成教育要從點滴抓起。有的放矢的開展各種教育活動。簡單一句話，就是要養(yǎng)成習(xí)慣。為此，本學(xué)期我們將繼續(xù)作好以下工作：充分信任教師，增強(qiáng)凝聚力。 相信快樂和幸福將永遠(yuǎn)伴隨 我們左右。 第三個人很樂觀，他看到眼前的每一塊磚，每一滴汗，就似乎看到了即將要完成的這一座教堂。 第三個裁縫，他把視線收回到眼前，從當(dāng)下做起，是這條街上最好的裁縫，反而得到了人們的認(rèn)可。相信在這美麗的校園，我們東湖小學(xué)在各方面的成績會突飛猛進(jìn)。但這些都多虧了任勞任怨的班主任，才使我們學(xué) xxx步。在這里，我要大聲地對老師說：老師。 去年寒假，張老師認(rèn)真閱讀了內(nèi)爾 middot。張老師知道，我們每個人都有自己的宏圖偉志，長大了想當(dāng)科學(xué)家，想當(dāng)工程師，想當(dāng)老師，想做老板，等等，但我們?nèi)鄙俚氖峭ㄏ蚰莻€志愿的一步一步積累起來的切實的道路。他知道，他的每一步路都是有價值的，他的付出一定會得到最終的成全。 祝大家在新學(xué)期里開心每一天，快樂每一天，幸福每一天。充分信任每一個教師是強(qiáng)者，依靠每一位教師辦好學(xué)校。習(xí)慣 的形第 9 頁 共 9 頁 成靠的是養(yǎng)成教育，一個良好習(xí)慣的養(yǎng)成對于一個人的成長極為重要。讓他們在豐富多彩的活動中去體驗 ，逐步養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣。那么如何抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育呢。 第 8 頁 共 9 頁 二、搭建教師快速成長的平臺 創(chuàng)建學(xué)習(xí)機(jī)制，提升教師素質(zhì)，為課改奠定良好基礎(chǔ)（ 1）、理論學(xué)習(xí)機(jī)制。 剛剛度過了一個安全、充實愉快而有意義的暑假，我們又回到了美麗的校園。孩子們，當(dāng)你面對每一天的作業(yè)時，如果你想著作業(yè)是為了鞏固自己的知識，你會很樂意地完成，那你就會學(xué)得很輕松；當(dāng)你面對勞動時，如果你想著你的勞動會帶給很多人快樂，你會干得特別愉快；當(dāng)你面對老師、家長的批評時，如果你想著這一切都是為了你好，你會很快樂地接受，那你就會更加健康地成長；這學(xué)期的時間特別緊，才四個 月，當(dāng)你面對緊張的學(xué)習(xí)時，如果你想著一寸光陰一寸金，那你一定會充分利用時間，