【正文】 上最大的毛病是什么 ?你一定知道吧。該生在學(xué)校遵守校紀校規(guī)，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，熱愛祖國。在班級里會充分展現(xiàn)該生的組織能力，團結(jié)同學(xué)，尊敬師長，組織 和參加一些健康有益的課外活動與同學(xué)們交流多，因此朋友眾多 8. 李紅是一個雙重性格女孩，比較內(nèi)向，有時也比較活潑開朗，可愛是別人用來形容該生頻率最高的一個詞。希望工作上更加大膽，想更多的辦法，帶動班級中其他的同學(xué)，共同進步。 14. 春燕你性格活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容，你能與同學(xué)友愛相處，待人有禮，能虛心接受老師的教導(dǎo)。該生還是一名優(yōu)秀團員，經(jīng)常參加團里組織的各項活動。愛學(xué)習(xí)，愛動腦筋，努力堅持刻苦，認定的事情一定做到，經(jīng)常對自己說 。 14. 該生品質(zhì)優(yōu)秀，思想覺悟高，積極要求進步，團結(jié)同學(xué)，尊敬師長，樂于幫助他人，文明禮貌，學(xué)習(xí)刻苦認真，成績優(yōu)異。希望 在高中的最后一個學(xué)期，努力有序科學(xué)的學(xué)習(xí)，考上理想的大學(xué)。為人坦誠，與同學(xué)和諧相處。你的行為表現(xiàn)是 無可挑剔的，你學(xué)習(xí)的頑強毅力令人感動。 15. 用你父親的話講，一筆寫不出兩個 “ 董 ” ，不是本家也是一家，讓老師對你多加關(guān)照。 13. 你是一個品學(xué)兼優(yōu)的好孩子，有一定的組織能力和責(zé)任心，能協(xié)助老師管理班級，是老師的得力助手，心胸開闊，不因事與人爭斗，在同學(xué)中有很高的威信，愛勞動，講衛(wèi)生，愛護環(huán)境，學(xué)習(xí)認真主動，積極思考，課堂練習(xí)獨立迅速完成，思維活躍，老師很喜歡你。希望你今后多加強數(shù)學(xué)和英語這兩科的學(xué)習(xí)，各科平衡發(fā)展，年高考時加上你的體育專業(yè)成績，相信你能實現(xiàn)自己的理想。學(xué)習(xí)上，你的基礎(chǔ)較差，學(xué)起來有些吃力，但你并沒有放棄學(xué)習(xí)，還不斷向成績好的同學(xué)學(xué)習(xí)。 19. 該生在學(xué)校期間，學(xué)習(xí)認真，態(tài)度端正，積極要求進步，有很強的班級榮譽感，責(zé)任感。積極參加各項活動，熱愛勞動，深受老師學(xué)生喜愛。該生是一個熱愛學(xué)習(xí)的人，平時學(xué)習(xí)勤奮刻苦，遇到不懂的問題就虛心請教，對學(xué)習(xí)決不放棄，從中獲得知識和樂趣。但也很少獲得老師夸獎，這可令人遺憾 ! 高中成長記錄班主任評語【精選篇】 1. 該學(xué)生自覺遵守中學(xué)生守則 ，不違反校紀校規(guī)，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，禮貌待人，性格外向。不過，有時對自己要求不夠嚴格，自習(xí)課上的紀律性有待提高。能嚴格遵守學(xué)校紀律，有較強的 集體榮譽感。性格外向活潑善動，開朗大方。該生熱愛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)態(tài)度積極，有很強的毅力，凡是自己認準的事情，就絕不會輕易放棄，且做事認真，有很強責(zé)任心。你善于與他人交往，能很好的處理與同學(xué)間的關(guān)系，你是大家值得信任的朋友。它使你迷失了學(xué)習(xí)的方向，使你染上了許多壞習(xí)氣，使你喪氣了斗志。該生很積極的參加學(xué)校每次組織的活動，重視每次鍛煉機會，有較高的組織能力和實踐能力。為人和善，待人禮貌。 11. 龍你為人正直誠懇，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。大多數(shù)的時候你都能遵守紀律，偶爾會犯一些小錯誤。該生熱愛祖國，有強烈的民族榮譽感，積極維護祖國民族尊嚴?！?不要輕易放棄，否則就對不起自己。積極參加各項活動，熱愛勞動，深受師生喜愛。 2. 一年中，我注重了你們的身心健康的發(fā)展，強調(diào)了德智體美勞的全面發(fā)展，而不僅僅是試卷上的那個分數(shù)。你有較強的班集體榮 譽感，能把老師交給的任務(wù)完成好。如果我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星，那么你就是其中最璀璨的一顆。亦是從你父親那里知道，你在家經(jīng)常料理家務(wù)，在學(xué)校老師也希望能看到一個勤快能干的你。我會堅定理想，努力朝著目標前進。你對待學(xué)習(xí)積極主動認真，一步一個腳印，成績進步幅度之大讓老師高興。能夠自覺