【正文】 應(yīng)該追求的事物。于是，我便飛快地做了起來。我是越來越喜歡這本書了，其中第一篇給我的印象最深，文章這樣寫道： “ 學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說 (同悅 )乎 ?” 意思是說 “ 學(xué)習(xí)以后，能在一定的時(shí)候溫習(xí)它，不也感到很高興嗎 ?” 這正是我學(xué)習(xí)上應(yīng)該做到的。 我也要用孔子的道理和品德來約束和規(guī)范自己的行動(dòng)?？鬃訉?duì)弟子說，老師教過的知識(shí)要時(shí)常溫習(xí)，溫習(xí)已經(jīng)學(xué)過的知識(shí)，由此能獲取新的更深的道理，這樣就可以為人師表。做事是這樣，學(xué)習(xí)更是如此。在古代，這可是每個(gè) 做學(xué)問的人都必讀的一本書哦 !這本書里編錄了孔子和弟子的言行，還有一些關(guān)于孔子及其弟子的小故事。學(xué)習(xí)論語后，我除了學(xué)習(xí)了一篇課文外，我還有了許多心得體會(huì)：一種是教怎么做人，另一種則是教我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí)。曾經(jīng)讀過一本書，在里面貫穿其中的一句話是 “ 比鬼神更可怕的，是人心。就是這么簡單。只有當(dāng)天地之氣凝聚在 1 個(gè)人心中的時(shí)候，它才能夠如此強(qiáng)大。 ””第一則說孔子想住九夷那蠻荒之地去，大家覺得奇怪，就去問他怎么去住那么落后的鬼地方呢 ?他卻答 “ 君子住在那，又怎么會(huì)閉塞落后呢 ?” 此話又說到了兩個(gè)方面，一是君子不回在乎外界環(huán)境的好壞，畢竟自身內(nèi)心的清凈重要于外界環(huán)境的清凈?？梢越Y(jié)合具體實(shí)例闡述自己的感悟和收獲。 論語中，給我印象最深的幾則，莫過于 “ 子欲居九夷。既然是在 “ 家 ” 里，就不免人各有志，人各有稟性，不過都是求真的一種心境。樊遲又問什么叫智 ?孔子說： “ 知人 ” 。這些看似簡單的話語做起來 是非常困難的，特別是要堅(jiān)持下去的時(shí)候。雖然前方的路荊棘遍布，但是我們要學(xué)會(huì)披荊斬棘 。 學(xué)習(xí)過《論語》，我有許多的心得體會(huì)，同時(shí)也感嘆于孔子這位文學(xué)巨匠的偉大，沒有他，也就沒有 “ 溫故知新 ” ，沒有 “ 不恥下問 ” ，沒有 “ 誨人不倦 ” ，沒有 “ 后生可畏 ” 這些大家耳熟能祥的成語。這時(shí)怎樣回事呢 ?這時(shí)，只聽見教師在批評(píng)那些同學(xué)： “ 做得那么快有什么用 !一點(diǎn)也不仔細(xì)，這么簡單的題都會(huì)錯(cuò)，太不應(yīng)當(dāng)了 !” 我這才恍然大悟。我愛讀書，更愛讀《論語》這樣的好書。尊敬師長，要聽從師長的告誡，不冒犯長輩，做一個(gè)有孝心的晚輩。如果經(jīng)常翻開書溫習(xí)一遍，就能牢牢地記住。我見了，心想：是啊，做得快又有什么用呢 ?要效率高才行啊 !有時(shí)間為什么不檢查一下呢 ?于是，我又認(rèn)真地 檢查了起來。這句話讓我明白，不能貪求名利，要做一個(gè)安貧樂道之人。 《論語》的可貴之處還在于，它教會(huì)了我修養(yǎng)自身，從而，也能夠使我提高自己的知識(shí)能力， “ 人不知而不慍，不亦君子乎 ?” 輕巧的一句話，教會(huì)了我要寬容，需要培養(yǎng)寬闊的心胸。 當(dāng)然這一切都是孔子的理想，世界上