【正文】 的教育水平。 初高三級：拼搏沖刺 始終做好向中考、高考沖刺的精神激勵。 （ 3）繼續(xù)深化月教育主題活動。 堅持學(xué)校德育特色發(fā)展扎實推進(jìn)心理健康教育特色建設(shè)。 抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范管理是加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)的重要抓手，養(yǎng)成教育也是小學(xué)德育的重要內(nèi)容。讓每個學(xué)生都有機(jī)會參與班級管理。努力打造一支品行好、 素質(zhì)高、能力強(qiáng)、工作踏實、樂于奉獻(xiàn)、不斷進(jìn)取的教師隊伍；鼓勵教師運用高超的協(xié)調(diào)能力、精辟的分析能力大膽創(chuàng)新班級管理模式，在德育工作中，曉之以理、動之以情，提高德育工作的感召力。通過聽、學(xué)、看、唱、賽、查等方式，督促學(xué)生 養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。初步建立 6080 人的學(xué)校啦啦隊，確定輔導(dǎo)教師，男女生比例，挑選學(xué)生，進(jìn)一步打造良好的活動氛圍和學(xué)校對外形象。少年宮授課教師，需提前一周上報授課 教案，由德育處歸類、存檔。安排教師朗誦會、教師聯(lián)歡會，有針對性的結(jié)合學(xué)校實際，加強(qiáng)教師交流。 ” 德育工作計劃精選范文精選篇 5 一、指導(dǎo)思想 以 “ 塑造美好品德、開啟智慧人生、促進(jìn)師生健康成長 ” 為目標(biāo)，切實提高教師素質(zhì)，強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育，在突出重點、抓出實效、創(chuàng)出特色上進(jìn)一步提升學(xué)校文化品味，培養(yǎng)教師和學(xué)生良好的行為習(xí)慣和高尚的道德情操。 （ 2）培養(yǎng)和使用班干部，繼續(xù)值日班長制。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播、黑板報、宣傳櫥窗等陣地，加強(qiáng)對學(xué)生的 五愛 教育。 德育工作計劃精選范文精選篇 3 一、指導(dǎo)思想： 以 “ 轉(zhuǎn)變教師工作作風(fēng)、提高教育管理水平、促進(jìn)安全和諧發(fā)展 ” 作為德育工作的首要任務(wù)，緊扣 “ 健康教育 ” 為德育主題，以促進(jìn)全校師生身心健康發(fā)展為基本目標(biāo)，以學(xué)生心理健康和身體健康為整體工作的出發(fā)點和落腳點，把全校師生的身心健康發(fā)展融入到心理健康教育、安全法制教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和陽光體育各項教育活動之中，強(qiáng)調(diào)師生共同參與，深入實效地開展豐富多彩的 `校園活動。 深入進(jìn)行 德育科研探索，鼓勵班任積極撰寫德育論文，要求每學(xué)期班任至少交德育論文一篇以上。 各年級德育工作目標(biāo)初一、高一級：勤奮自信初二、高二級：求實向上，規(guī)范日常行為，培養(yǎng)良好習(xí)慣。 加強(qiáng)心理健康教育。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動，培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我校特制訂近階段的德育措施并納入年中考核。嚴(yán)重者交由有關(guān)部門處理。 ③ 抓好少先隊小家務(wù)，辦好班級黑板報等，抓好文藝隊的訓(xùn)練。 ② 建立后進(jìn)生檔案，深入開展教師與后進(jìn)生交朋友活動，關(guān)注他們學(xué)習(xí)、生活、成長與進(jìn)步。 加強(qiáng)學(xué)習(xí)焦慮的心理輔導(dǎo)和方法指導(dǎo)。本學(xué)期要充分結(jié)合教育主題活動，努力營造學(xué)校德育工作的良好氛圍，把教育貫穿到各項活動之中。 認(rèn)真做好我校的法制安全教育工作，為學(xué)校各項教育活動的開展保駕護(hù)航 加大法制教育力度，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法觀念，以開展大型大型法制教育活動為契機(jī)，全面推進(jìn)我校依法治校進(jìn)程。本學(xué)期我將根據(jù)學(xué)生的思想實際情況，與學(xué)校的德育工作 密切配合，從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。班主任要對值周班長的值日進(jìn)行指導(dǎo)和總結(jié)。 樹立良好師德。 少先隊管理 加強(qiáng)全鎮(zhèn)少先隊輔導(dǎo)員工作職能，組織輔導(dǎo)員參加各級培訓(xùn)，加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，統(tǒng)計全鎮(zhèn)輔導(dǎo)員信息，上報少先隊，及時上傳活動圖片，加強(qiáng)輔導(dǎo)員考核，逐步提高少先隊輔導(dǎo)員待遇。 留守兒童和心理咨詢室管理 做好學(xué)校留守兒童登記，每月至少開展一次活動，做好登記、報道及材料歸類。建立學(xué)校社團(tuán) 群交流平臺，合理安排活動時間，確保教師輔導(dǎo)時間和學(xué)生參與率，對于不按時參加社團(tuán)學(xué)生，社團(tuán)教師當(dāng)天統(tǒng)計上報德育處，由德育處查清原因，通報班主任和學(xué)校。 教師管理： 加強(qiáng)教師隊伍團(tuán)結(jié)合作意識，提升凝聚力，加強(qiáng)教師師德師風(fēng)建