【正文】 幾個。 活動準(zhǔn)備： 找一塊寬敞的場地。先跳完的那組為勝。 集體魚貫式練習(xí)一遍，要求慢速通過高隧道。 ) 小豬抱著西瓜鉆過山洞、走過小橋，把西瓜一個一個運回家。外婆家很遠(yuǎn)，要走過小橋、鉆過山洞才能到達(dá)。 ② 根據(jù)的表演引出彎腰半蹲走。 引導(dǎo)幼兒練習(xí)用雙腳交替跳的方法跳格子。 七、活動結(jié)束。 三、送菜忙 師：剛才，張老師接到小貓菜市場打來的電話，她要要請我們小朋友幫它們送些蔬菜，你們愿意嗎 ?小朋友看，去菜市場要經(jīng)過一條小路，走時要當(dāng) 心，別掉進溝里去了。 教師：想一想，一個人怎樣給球搬家 ? 鼓勵幼兒自由探索各種 “ 搬家 ” 方法，如：兩手心托球、用手背托球、用一只手和手臂夾球、把球夾在兩腿之間、抱球在胸前等。 幼兒人手一個球，分散進行玩球活動，鼓勵幼兒想出各種玩球的。 活動過程： 一、熱身運動 老師帶領(lǐng)幼兒一起做游戲《小司機》，幼兒模仿司機開車的動作，在場地四周小跑， (邊念兒歌： “ 嘀、嘀、嘀我是一個小司機，看見紅燈停一停，看見綠燈向前行。 五、放松活動。 師：剛才我們是用手指來指認(rèn)的，如果用腳來數(shù)數(shù)，看看行不行 ? 師：幼兒分散在格子場地處練習(xí)，每次一位幼兒跳，其余幼兒等待片刻，輪流進行。 活動重難點： 活動重點：學(xué)習(xí)彎腰半蹲走 活動難點：能加快速度通過不同高度的隧道 活動過程： (一 )隨入場，做熱身運動 —— 帶領(lǐng)邊念兒歌邊動作入場，共同游戲 “ 機靈鼠小弟 ” 。 活動準(zhǔn)備： 平衡木兩條、拱形門兩個、籮筐兩個 (內(nèi)放球類 )，根據(jù)幼兒體質(zhì)條件還可以再設(shè)置一些障礙，如踩樁過溪。 ” 念兒歌的同時，用小手在兩人拉手處