【正文】 不良行為習(xí)慣的滋生，也為科室的良性發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，由此，我聯(lián)想到了我們基層的實際情況，如果我們都能像省婦幼的科室那樣，充分發(fā)揮相互監(jiān)督、權(quán)責(zé)分明的作用，嚴(yán)格制定和執(zhí)行規(guī)章制度，又怎么能有差錯事故的發(fā)生呢 。我們倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得 的師徒之情。本著學(xué)以致用，結(jié)合理論發(fā)揮，抓住每一個機會，鍛煉自己。本著三基、三嚴(yán)的精神，培養(yǎng)和提高了我們獨立思考和獨立工作的能力。 這次寶貴的實習(xí)對臨床經(jīng)驗上十分欠缺的我來說就是雪中送炭，在實習(xí)過程中我堅持謙虛、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極主動的學(xué)習(xí)。在 __醫(yī)院隨處可以遇到許多的規(guī)矩，大到處方、醫(yī)囑，診療規(guī)范，小到穿著打扮、行為舉止，進(jìn)修開始后我經(jīng)歷了處處不懂規(guī)矩、處處碰壁、到開始理解規(guī)矩、遵守規(guī)矩，到后來高度認(rèn)同這些規(guī)矩的過程，在這個過程中，我明白了細(xì)節(jié)的重要性。日常工作包括：跟隨各主任醫(yī)師門診值班，普通兒科門診查體，協(xié)助帶教老師對患者進(jìn)行體檢，獨立做幼兒運動功能鍛煉，協(xié)助帶教老師行幼兒膳食營養(yǎng)分析，協(xié)助帶教老師行幼兒骨密度檢查，對就診患兒進(jìn)行保健指導(dǎo)等。良好的醫(yī)患關(guān)系促進(jìn)病人康復(fù)。 我們提前一天來到上海的住宿點，由于行李很多，又拾掇了好長時間，勞累了一天的我們也感覺又餓又疲憊。其次，關(guān)于臨床上具體工作，如病例的書寫，讓原本只具備理論知識的我們 熟悉到了臨床工作要干好是多么的不易，只靠把握理論知識是不行的。 對各科送來及取回的包裹認(rèn)真登記，未發(fā)生任何差錯。 在這樣高強度工作壓力之下，新生兒科的每一個大夫都有著高度的責(zé)任感，一旦病房孩子出現(xiàn)險情 ，總能在第一時間趕到病房搶救，在我到重癥監(jiān)護室的兩個月里，每天在院的重癥新生兒平均 90 例以上，但是沒有遇到一例因為救治不利而導(dǎo)致死亡的，正是由于作為一名醫(yī)師的那種責(zé)任感，才使得以收住危重新生兒為主的新生兒重癥監(jiān)護室患兒有著極高的存活率，才使得每天疲于奔命，高度緊張，身心勞累的醫(yī)生們繼續(xù)默默的堅守在崗位上。胸心外科病種多、手術(shù)多，我極易把注意力全部放在手術(shù)操作上。 在醫(yī)院期間，我們所做的一切都以病人的身體健康，疾病轉(zhuǎn)歸 為目的，我們嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，所有操作都嚴(yán)格遵循無菌原則。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直 。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院和工作打下了良好的基礎(chǔ)，這應(yīng)該算的上是階段的一個收獲：學(xué)會適應(yīng)，學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。 在醫(yī)院實習(xí)的自我鑒定怎么寫 2023（篇 4） 本人是 __醫(yī)科大學(xué)臨床外科專業(yè) __級的學(xué)生，在學(xué)校的組織安排下我來到 __醫(yī)院外科為期一個月的實習(xí)。上到科室主任，下到實習(xí)學(xué)生，任何人有疑問，都可以隨時提問，都可以得到滿意答復(fù)。走進(jìn)病房，少了一份生疏，多了一份親切；少了一份 孤單，多了一份安慰；少了一份擔(dān)心，多了一份真誠！在這