【正文】 擾，經(jīng)常呈現(xiàn)實習發(fā)展與方案發(fā)展不一致的景象。施工項目辦理包括以下幾方面內(nèi)容： 一、施工項目的組織機構(gòu)辦理 二、施工項目質(zhì)量辦理 三、施工項目的本錢辦理 四、施工項目安全出產(chǎn)與文明施工的辦理，辦理好一項工程需求從各個方面詳細著手操控好各項詳細施工過程。就像是一塊試金石，檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。這種偏差必須采取予以糾正。做事要講究條理。 大學生活是緊張而又充滿期望的日子，學習的閑暇時總是憧憬著背起行囊，遠離親人朋友以及師長護佑，去走真正屬于自己的路?？雌饋肀容^壯觀。我們感觸頗多，也受益良多。因此，我們需要打下扎實的基本功，牢固掌握專業(yè)知識，培養(yǎng)自己運用理論知識解決實際問題的能力，這樣才能在自己的工作領域上站穩(wěn)腳跟。 這短短的實習，讓我大開眼界，也深刻體會到自己的不足，同時也學會了很多實用的東西，也讓我對自己今后要從事的行業(yè)有所思考。 無論從事什么樣的工作都需要認真細心的工作態(tài)度，土木工程專業(yè)更明顯，俗話說：差之毫厘、謬之千里。 這就需要多年的施工經(jīng)驗積累同理論知識相結(jié)合，做出適當?shù)淖兺ā? 無論做什么，都有很多我們是學習的地方，我們雖然接受了這么多年的教育，但還都是 “ 文弱書生 ” ，我們連最簡單的砌磚都還做不好，一些更復雜的更不會了，有句話說：紙上得來終覺淺，我想這就是現(xiàn)在大學生的現(xiàn)狀，理論知識很豐富，但實踐區(qū)委一竅不通。我的第一感覺就是便宜的房子，但后來才知道廉租房是國家出錢修建的民生工程，專門為一些貧困群體修建的住房。 兩周的實習雖然短暫，讓我學會了不少東西，繼續(xù)回到學校腳踏實地的努力工作學習，擺正自己的心態(tài)，從初涉社會工作的被動狀態(tài)轉(zhuǎn)變到開始適應社會的主動狀態(tài)，以放松的心情，充沛的精力重新回到緊張的學習工作當中。孤芳自賞并不能說明你有個性，過于清高是很難融入大集體的。首先，通過兩周的實習，通過實踐，使我學到了很多實踐知識。在實習過程中，我以技術(shù)員的身份深入到建筑施工單位，以一個高層住宅小區(qū)為實習場所，在項目部技術(shù)室主任的指導下，參加工程施工工作，順利完成了兩周的實習任務。 施工項目是修建施工公司對一個修建商品的施工進程和效果，也即是修建施工公司的出產(chǎn)對象，也許是一個建造項目的施工，也也許是其間的一個單項工程或單位工程的施工。 實習完畢后有必要好好總結(jié)一下。 出產(chǎn)實習是土木工程專業(yè)教學方案中必不可少的實習教學環(huán)節(jié)，它是所學理論常識與工程實習的一致。 在書本上學過很多的理論知識，似乎通俗易懂，但從未付諸實踐過。這也是我今天最大的感觸：安全第一。尤其是要注意頭頂有沒有可能掉下東西、腳下有沒有釘子、電線等。因此，我覺得要想順利完成試驗，就必須認真。 土木工程生產(chǎn)實習心得體會 3 經(jīng)過兩周的出產(chǎn)實習，感觸深化。 在結(jié)構(gòu)柱配筋檢驗進程中，規(guī)劃單位在立筋的選用上挑選光圓筋，而施工隊在施工進程時綁扎的箍筋與光圓筋之間的摩擦力過小，致使箍筋向下滑移，給施工帶來不便。 嚴重的兩周的實習日子完畢了，在這兩周里我仍是有不少的收成。在施工技術(shù)上，實際操作以理論知識為基礎，但又比理論知識更具有靈活性和可操作性，這需要學好專業(yè)知識的同時在工作中積極思考，靈活應用，培養(yǎng)自己的思維創(chuàng)新與獨立解決問題的能力。因此，施工隊擅自將光圓筋改為螺紋筋來增大摩擦力，以便于箍筋的綁扎施工，但這一變動極大的增加了成本。后來我慢慢發(fā)現(xiàn)，只要真誠待人，虛心請教同事，他們也很樂意和我交往。 施工項目是建筑施工企業(yè)對一個建筑產(chǎn)品的施工過程和成果，也就是建筑施工企業(yè)的生產(chǎn)對象，可能是一個建設項目的施工，也可能是其中的一個單項工程或單位工程的施工。所以學校能給我們這個機會，我們都很珍惜，希望能通過這次實習提高我們的專業(yè)知識和素質(zhì)，為我們以后的工作打下基礎。由于工人都在上面工作呢，所以我們在下面幾層逗留了一會就往上面走去。 在施工過程中，很多時候 實際施工操作與書本上的理論知識并不一定相符合。能力。這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑，但是多一些實踐，暢徉于實踐當 中接觸實際的工作，觸摸一下社會的脈搏，給自己定個位，也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。比如施工準備不足，道路以及臨時設施都沒有達到規(guī)范要求，沒有采取雨季施工措施，鋼筋不注意保養(yǎng)，浪費嚴重等等。在現(xiàn)場的短期學習也提高了我的專業(yè)技能。由于攀枝花地質(zhì)特殊，地基也都是一些延巖石，場地上還有兩輛碎石的機器，用來破碎巖石。 土木工程生產(chǎn)實習心得體會 5 作為一個土木的學生，我們能深刻體會到實踐對我們的誘惑，因為它會快速的提高我們的專業(yè)能力，俗話說實踐是大學生活的第二課堂，是知識常新和發(fā)展的源泉，是檢驗真理的試金石，也是大學生鍛煉成長的有效途徑。其實我發(fā)覺前輩做事有一點很值得學習的，就是他們做事很講究條理，他們遇到問題會一步步去解決，而不是驚慌失策。由負責計劃的工程師去現(xiàn)場，檢查進度計劃