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高三班主任個(gè)人工作計(jì)劃模板7篇(留存版)

2024-09-06 14:06上一頁面

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【正文】 定下遠(yuǎn)大的志向,樹立恒心和毅力 。對于課堂上有消極悲觀思想的學(xué)生,要及時(shí)做好工作,讓學(xué)生保持樂觀進(jìn)取的心態(tài)。這部分學(xué)生應(yīng)該及時(shí)發(fā)現(xiàn)并與他們交流,幫助他們克服對困難的 恐懼,增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心。后經(jīng)年級協(xié)調(diào)及我班老師們共同努力,大部分從外班轉(zhuǎn)回,逐漸得以穩(wěn)定。 (重要 ) 二、具體實(shí)施方向: 1. 常規(guī)工作: 班級的一些常規(guī)工作自然不能忽視,黑板報(bào)是反映班級風(fēng)貌的一個(gè)窗口,不僅要求內(nèi)容健康向上,創(chuàng)意新穎,更講究色彩的搭配,所以出好每一期黑板報(bào)也是十分重要的。決心,在這一點(diǎn)上面則是要將這部分學(xué)生打造成能夠帶動(dòng)其他人學(xué)習(xí)情緒的尖子,在擁有了一個(gè)穩(wěn)定而團(tuán)結(jié)的班級以后才能夠在今后的學(xué)習(xí)競爭中獲得屬于自己的一席之地。 落實(shí)家訪,了解學(xué)生生活實(shí)際 針對本班成績較好的學(xué)生大都是住宿生,班主任要到宿舍,真實(shí)了解他們的生活實(shí)際,學(xué)習(xí)環(huán)境好壞,有無生活困難,適時(shí)幫助學(xué)生解除后顧之憂,以使學(xué)生全心投入到學(xué)習(xí)生活中。填報(bào)志愿是一名科學(xué),填報(bào) 的好壞直接影響的高考錄取。我相信這樣的競爭能夠讓我們班級的學(xué)生成績穩(wěn)步的上漲。 (2)多給學(xué)生提供擺脫失敗,放松心情的機(jī)會。 (5)在不同的時(shí)間開展不同的活動(dòng),讓學(xué)生有適當(dāng)?shù)纳眢w和心理休息的時(shí)間。這樣,既保證學(xué)生在高三下學(xué)期學(xué)習(xí)的科學(xué)性、可執(zhí)行性,同時(shí)又使學(xué)生有一個(gè)明確的奮斗目標(biāo),可以在一定程度上減輕了學(xué)習(xí)憂慮癥和考試焦慮癥,提高了學(xué)習(xí)效率。高三后期的考試較多,一旦在對考試處理不妥,很多學(xué)生會出現(xiàn)考試疲勞,甚至越考越喪失信心的表現(xiàn)和考試焦慮癥。并且在這個(gè)時(shí)間段,也很容易因?yàn)閴毫Φ确矫娑斐删裆系牟徽?,如果班上的風(fēng)氣優(yōu)秀,有著良好的紀(jì)律來約束行為思想,讓大家的心思都能夠放在學(xué)習(xí)上,都能夠屏除外界的干擾,對于學(xué)習(xí)的提升自然有著非常強(qiáng)大的效果。必須作好充分的準(zhǔn)備。對班級整體出現(xiàn)思想波動(dòng)現(xiàn)象時(shí),要及時(shí)發(fā)現(xiàn)并采取措施加于調(diào)節(jié),使學(xué)生達(dá)到心理健康的 水平。 高三班主任個(gè)人工作計(jì)劃模板篇 4 當(dāng)前可以明確的是必須要讓學(xué)生做到收心才能夠?qū)⒕ν度氲綄W(xué)習(xí)中來,隱藏在高三的第一學(xué)期需要做到的便是給學(xué)生營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,要能夠懂得調(diào)動(dòng)學(xué)生們對學(xué)習(xí)的積極性以及努力奮斗的高昂性,因此在這學(xué)期要能夠找出學(xué)生在學(xué)習(xí)上不足的地方以及造成當(dāng)前現(xiàn)象的原因,無論是玩手機(jī)還是早戀等問題都應(yīng)該要讓學(xué)生認(rèn)識到問題的嚴(yán)重性才能夠有著改進(jìn)的可能,因此在這一階段應(yīng)該要嚴(yán)密觀察好學(xué)生們上課的狀況究竟是怎樣的才能找出解決的辦法,關(guān)鍵還是應(yīng)該要讓學(xué)生自己產(chǎn)生對學(xué)習(xí)的積極性才能夠以班主任的身份來推他一把。 考慮到學(xué)習(xí)中存在些變數(shù),存在潛在一,二本學(xué)生的上下浮動(dòng),我 們各科老師在這一年的共處中將齊心協(xié)力,打整體戰(zhàn),力爭超額完成學(xué)校下達(dá)給本班的給及指標(biāo)任務(wù)。因此,加強(qiáng)與家長的溝通和聯(lián)系,整合社會各方面的教育資源,也是高中班主任通過召開家長會的一項(xiàng)重要任務(wù)家訪、 “ 電話拜訪 ” 等方式與家長保持經(jīng)常聯(lián)系,溝通學(xué)校教育和家庭教育,充分發(fā)揮家長在學(xué)生教育中的作用。要提高全班的學(xué)習(xí)水平,關(guān)鍵是掌握后進(jìn)生的學(xué)習(xí)。 二、做好各方面的保障措施,確保良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。下面是小編給大家整理的高三班主任個(gè)人工作計(jì)劃模板,僅供參考希望能幫助到大家。單獨(dú)和一些大三學(xué)生聊聊,讓他們樹立信心,看到美好的未來。作為高三學(xué)生,學(xué)習(xí)是主業(yè)。 五、加強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通交流。 將蘆利偉,王玉昆,黃經(jīng)偉,黃亞濤,吳羨,楊磊,楊超,曹行,吳俊杰,趙月月列為一本重點(diǎn)培養(yǎng)目標(biāo)。 (2)班會活動(dòng) 班會活動(dòng)是全班師生之間交流最常用的方式。 樹立榜樣和典型,激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上。注意提醒學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況選報(bào) x 科 組織學(xué)生作好體檢工作。因此在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)間點(diǎn)我必須得教導(dǎo)學(xué)生,幫助他們尋找到值得發(fā)力的 `目標(biāo)。我主要從以下幾個(gè)方面著手: (1)利用一切機(jī)會,對學(xué)生作出肯定性的評價(jià)。還有青少年的感情因素等因素,情緒方面變得極不穩(wěn)定,甚至于有的學(xué)生聽到考試就害怕,有的學(xué)生復(fù)習(xí)到晚上兩點(diǎn)、三點(diǎn),切怎么也睡不著,起來與同學(xué)拼時(shí)間又搞得自己白天渾渾噩噩,根本無法聽課而心力憔悴。良好的集體活動(dòng)是富有教育力和 感染力的課堂,它能使學(xué)生在活動(dòng)中消除心理障礙,相互溝通,更能使師生在互動(dòng)中產(chǎn)生潛在的積極影響,同時(shí)它還有利于教師在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。 二、培養(yǎng)學(xué)生的耐心和恒心是成功的保證 高三后期,練習(xí)題量加大,難度加深,考試頻頻。具體如何實(shí)行需要再跟家長們溝通以后才能知道,但是家長必須得有類
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