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社會(huì)實(shí)踐報(bào)告大學(xué)生10篇范文(留存版)

  

【正文】 整地說(shuō)一句話。 首先是選擇實(shí)驗(yàn)時(shí)間,當(dāng)剛剛接到任務(wù)的時(shí)候,本著好奇的心理,頗為激動(dòng),查書(shū),上 然后就到了實(shí)驗(yàn)的彩排階段了,當(dāng)在學(xué)校這邊真正做起實(shí)驗(yàn)時(shí)才發(fā)現(xiàn)有些實(shí)驗(yàn)還是有待商量。當(dāng)寫(xiě)著 “ 希望圖書(shū)室 ” 的金色牌匾掛上的時(shí)候,校園里響起了陣陣掌聲,孩子們歡呼雀躍,有個(gè)小男孩很激動(dòng)的對(duì)我們說(shuō): “ 從前要走出好遠(yuǎn) 在鎮(zhèn)上才能見(jiàn)到這么多的書(shū),現(xiàn)在我們學(xué)校也有圖書(shū)室了! ” 孩子的話語(yǔ)是天真的,單純的,這之中雖沒(méi)有說(shuō)什么感謝的話語(yǔ),但是我們卻從他的話語(yǔ)中感到了一絲欣慰,至少我們所做的為這里的孩子讀書(shū) 與這些孩子相比我們所生活的大學(xué)校園,為我們 文藝表演 我們帶到尚志鄉(xiāng)中學(xué)的不僅是知識(shí),還有我們的節(jié)目,也許并不專(zhuān)業(yè),可卻代表著大學(xué)生們的一片熱忱。直到我們回到了學(xué)校,結(jié)束了我們的下鄉(xiāng)活動(dòng),我們依然還在想念著那寫(xiě)可愛(ài)的同學(xué)們。那位母親也表示無(wú)論生活多貧困供兒子讀書(shū),將來(lái)讓他和我們一樣上大學(xué)。在我們即將結(jié)束鄉(xiāng)下之行時(shí),都在心里默默的祈禱,愿鄉(xiāng)下這群淳樸可愛(ài)的人們?cè)缛者^(guò)上富足的生活,愿鄉(xiāng)下的孩子都能踏入大學(xué)之門(mén)。 更加珍惜自己擁有的,努力爭(zhēng)取自己沒(méi)有的 —— 這是我從留守兒童的身上所學(xué)到的。用兩根長(zhǎng)短相同的木棒 ,但擺放方式不同,先把兩根木棒擺成平行狀,第二次把木棒擺成一前一后。 社會(huì)實(shí)踐報(bào)告大學(xué)生篇 9 日光傾城而下,時(shí)光的印記在身后層層腐朽 在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著 “ 有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先 ” ,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢 ? 為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)社會(huì),我通過(guò)朋友介紹來(lái)到了瑞陽(yáng)服飾做一名導(dǎo)購(gòu)員,雖然工作時(shí)間并不是很長(zhǎng),但我也體會(huì)到了工作的艱辛,賺錢(qián)的不易。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷 場(chǎng),這是很尷尬的。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,他們總是隊(duì)我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。 此外,我發(fā)現(xiàn),不同年齡的兒童對(duì)歌舞、繪畫(huà)的接受程度有較大差異,猶其在 4 歲與 5 歲的小朋友間,4 歲的小朋友任老師怎樣一筆一劃教畫(huà)畫(huà),都畫(huà)不出來(lái),而 5 歲小朋友則能根據(jù)老師畫(huà)的模板,創(chuàng)造出更多漂亮的畫(huà),或是給模板加工,這兩個(gè)年齡段的小朋友雖可以說(shuō)只有個(gè)過(guò)渡期,可繪畫(huà)能力卻相差甚遠(yuǎn),歌舞也是如此。身體感知覺(jué)方面:力量增加、粗大和京戲動(dòng)作發(fā)展;認(rèn)知方面:創(chuàng)造力、發(fā)展;社會(huì)化方面:自我意識(shí)開(kāi)始增強(qiáng)。此外,農(nóng)業(yè)補(bǔ)貼等政策也給農(nóng)民帶來(lái)了實(shí)惠,得到了一致認(rèn)可。一開(kāi)始的時(shí)候我們邊談邊提問(wèn)調(diào)查問(wèn)卷的問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)這樣問(wèn)太直接,后來(lái)我們把問(wèn)卷中涉及到的問(wèn)題都融入到談話中,顯得親切的同時(shí)達(dá)到了預(yù)期的效果,并了解到了那里的水利設(shè)施不夠完善;農(nóng)藥常常是假農(nóng)藥,不但蟲(chóng)打不死,有時(shí)連莊稼也死了;勞動(dòng)力問(wèn)題,很多年輕人都出去打工了;技術(shù)不夠 ?? 我們還想知道更多,但一位老伯的話讓人深思: “ 太多問(wèn)題了,哪提的完吶!提了也沒(méi)啥用,不提了! ” 我們深深的感受到了農(nóng)民的苦,農(nóng)民的無(wú)奈。此戶人家只有兩口人,一個(gè) 10多歲的小男孩勞力和其 30 多歲的母親。 文藝表演結(jié)束了,但是我們似乎都還沉浸在節(jié)目帶給我們的歡樂(lè)的氣氛中,久久不能離去。 盡管近兩千冊(cè)的圖書(shū)在搬運(yùn)的過(guò)程中十分費(fèi)力, 可是當(dāng)把書(shū)親手交給學(xué)校里的老師及學(xué)生代表時(shí),學(xué)生們接過(guò)一本本圖書(shū)那如獲至寶般的欣喜,卻令我們每個(gè)人至今難忘。我們只能全身心地投入用自己的所見(jiàn)所聞所感進(jìn)一步堅(jiān)定他們學(xué)習(xí)的信念。根本不會(huì)對(duì)我們幾個(gè)初出茅廬的大孩子所講的感興趣。 在我的工作中,我主要負(fù)責(zé)的是酒店固定位置的打掃工作。盡管作為打掃的人員,但我卻更深刻的感受到了工作的嚴(yán)格性,體會(huì)到了工作的辛苦。在幾張網(wǎng)上投遞的都了無(wú)音訊之后,我開(kāi)始決定的實(shí)際的外出尋找。通過(guò)今天的實(shí)地走訪,我們了解到許多老四合院的現(xiàn)狀,對(duì)我們的調(diào)研有著巨大的啟示作用。他也坦言,過(guò)分的商業(yè)化改變了這條胡同從前的寧?kù)o安 詳,許多原居民看到豐厚的利潤(rùn)都將自己的四合院出租出去。以人為本,不應(yīng)該只成為政府的政策,更應(yīng)該深入各個(gè) 行業(yè)中。我認(rèn)為只有深入基層才能更深刻體會(huì)基層工人的生活,了解他們的心理狀態(tài),了解他們的需求,進(jìn)而激發(fā)我們這些未來(lái)的技術(shù)人員的研發(fā)技術(shù)的努力方向。但是我想說(shuō),我們的技術(shù)不是為人們謀便利,更好的為人們服務(wù)的技術(shù)嗎 ?一味的追求經(jīng)濟(jì)效益你能推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步、發(fā)展、引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚嗎 ?單純?yōu)榱私?jīng)濟(jì)效益這也是自私的表現(xiàn)。老太太告訴我們她住在這條巷子里 30 年了,可以說(shuō)目睹了 __的興起與繁榮。我們看到了今年年初鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的 “ 綺園花園被拆案 ” 中的秦老胡同 35 號(hào)院和 37 號(hào)院。因此我們必須加強(qiáng)自身素質(zhì)修養(yǎng),提高各方面水平,把一個(gè)合格的大學(xué)生形象展現(xiàn)在大家面前,展現(xiàn)在社會(huì)面前! 另一方面,外聯(lián)部工作需要部員具備一定的語(yǔ)言表達(dá)能力、人際關(guān)系處理能力、溝通能力以及親和力,這些能力的培養(yǎng)與鍛煉都離不開(kāi)日常的培訓(xùn)。 但在自己后勤的工作中,我也很快調(diào)整了自己的心態(tài) “ 既來(lái)之,則安之。同時(shí),我們還通過(guò)校園群的道路一些學(xué)長(zhǎng)的建議,更進(jìn)一步幫助了我們制定假期的計(jì)劃,并收獲了很多實(shí)用的經(jīng)驗(yàn)幫助我們避免了很多的麻煩和問(wèn)題。此外,通過(guò)在工作之余的接觸,我也認(rèn)識(shí)了很多的同事,不僅提高了我的溝通能力,也了解到他們工作的不容易。由我們提出一些有趣的東西,活躍一下氣氛,氣氛活躍了我們也比較容易放輕松,那樣就比較方便交流了。這一個(gè)實(shí)驗(yàn)既增家了我們的實(shí)驗(yàn)技能,也增加了我們對(duì)實(shí)驗(yàn)的專(zhuān)業(yè)程度,增加了我們的責(zé)任心。接下來(lái)的節(jié)目是合唱,我們出一個(gè)合唱,小同學(xué)們出一個(gè)合唱,兩隊(duì)之間進(jìn)行個(gè)比較。 七月十二號(hào)我們進(jìn)行了下鄉(xiāng)的走訪調(diào)查,本次調(diào)查我們來(lái) 到地是尚志鄉(xiāng)尚志村,調(diào)查走訪主要分為兩個(gè)部分,一是與鎮(zhèn)一級(jí)政權(quán)和村一級(jí)村民自治組織的有關(guān)人員的座談,二是走訪農(nóng)戶與農(nóng)民的座談和交流。 接下來(lái)的一家生活狀況不錯(cuò),家里的勞動(dòng)力都到外面打工,將自家的地包給別人去種。跟著爺爺奶奶生活的他們,雖然時(shí)刻期望全家團(tuán)聚,但也深刻理解父母的艱辛,因而更加珍惜自己擁有的,爭(zhēng)取自己沒(méi)有的。這是本次實(shí)踐中的一大缺陷。這時(shí)的小朋友還沒(méi)意識(shí)到別人可以有與自己完全不同的思考方式。不同的膚色也有不同的顏色搭配,這些都要記牢。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。 知識(shí)的積累也是非常重要的。在看了一些老員工的工作過(guò)程后,才發(fā)現(xiàn),應(yīng)對(duì)每位顧客所說(shuō)的話都是有選擇的,而不是一成不變的。 20__年 1 月 10 號(hào),剛結(jié)束大學(xué)第一個(gè)學(xué)期的全部考試,我就打包好行李回家,呵呵,畢竟是第一次,離家出外讀書(shū),我回家的時(shí)候居然把所有的行李都打包回家了,好像從沒(méi)想過(guò)下學(xué)期再回來(lái)似的,一個(gè)大行李箱塞了一臺(tái)電腦和全部的衣服,背上還把可帶可不帶的吉他背上,更可笑的是,手上還提著拍,真不知道當(dāng)時(shí)我是怎么想的,那天回家,可以用兩個(gè)字形容 —— 狼狽 !記得那天還沒(méi)回家,我就帶著一身 “ 裝備 ”投入到志愿者活動(dòng)中,那天是家鄉(xiāng) —— 南沙,第一次警察與群眾零距離互相了解的大型嘉年華活動(dòng),而我的工作 就是維護(hù)活動(dòng)場(chǎng)的秩序,還有引導(dǎo)群眾進(jìn)行警民游戲,事實(shí)上我參加類(lèi)似于這樣大型的志愿者活動(dòng)已不是第一次了,但是在活動(dòng)中有時(shí)還會(huì)不知措的,看來(lái)我是鍛煉還不夠呢,很多比我年齡比我大而且是第一次參加活動(dòng)的志愿者朋友在活動(dòng)中表現(xiàn)得很出色,相比之下我還是太嫩了,與陌生人得相處之道還是不夠的,確切來(lái)說(shuō)是我的社會(huì)交完能力還是非常不足的,不過(guò)那次活動(dòng)我感受到了政府機(jī)構(gòu)與人民群眾的關(guān)系慢慢的走向更加和諧的階段,這是家鄉(xiāng)以人為本構(gòu)建和諧社會(huì)這個(gè)進(jìn)程中邁向了更高的臺(tái)階,同時(shí)我也學(xué)會(huì)了,其實(shí)社會(huì)交完中很多時(shí)候我們不必太過(guò)于害羞,怕做錯(cuò) 或者沒(méi)經(jīng)驗(yàn)做事畏手畏腳的,畢竟每個(gè)人都這樣過(guò)來(lái)的,有時(shí)錯(cuò)誤往往是鍛煉我們更實(shí)際的磨石,在這個(gè)磨石中我們經(jīng)歷無(wú)數(shù)的錯(cuò)誤之后,慢慢的發(fā)現(xiàn)我們的身心慢慢的變得圓滑,處事更加成熟。如,有幾個(gè)小朋友,都是 5 到 6 歲的,他們有個(gè)通性,就是極愛(ài)向老師打小報(bào)告,看到某個(gè)小朋友的說(shuō)話做事與自己或周?chē)灰恢聲r(shí),就
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