【正文】 思路。教研組成員對(duì)本教研組開展的教研活動(dòng)，不得無(wú)故不參加。 抓好學(xué)生的心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展。 (七 )加強(qiáng)對(duì)各室的使用和管理。 五月： 寫字比賽和作文比賽 抽查部分教師備課。 （三）關(guān)注教師的專業(yè)成長(zhǎng)與發(fā)展，提升教師的教學(xué)潛力與素質(zhì) 。 （五）重視對(duì)各年級(jí)教學(xué)工作的研究與指導(dǎo) 根據(jù)年級(jí)特點(diǎn)，全體教師要認(rèn)真研究相關(guān)學(xué)科修訂稿的課程標(biāo)準(zhǔn)和 __年學(xué)業(yè)考試 “ 考 試說(shuō)明 ” ，對(duì)各年段各學(xué)科規(guī)定的知識(shí)點(diǎn)和潛力點(diǎn)，盡量做到學(xué)期過(guò)關(guān)、年級(jí)過(guò)關(guān)。 ，做好各年級(jí)的期中階段性檢測(cè)、期末考試及其他重大考試的組織、考務(wù)工作。在上級(jí)部門的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真制訂課 程改革的實(shí)施方案，建立學(xué)校課程改革領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)對(duì)課程改革的指導(dǎo)。引導(dǎo)教師以五認(rèn)真為切入，以課堂教學(xué)為中心，切實(shí)提高課堂教學(xué)效率和練習(xí)評(píng)價(jià)的效能。二是注重發(fā)揮備課組作用，營(yíng)造濃厚的教研氣氛和環(huán)境。 3．不斷深化教學(xué)研究 加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。學(xué)校將根據(jù)上級(jí)部門的安排和學(xué)校的實(shí)際開展一些研討活動(dòng)。聯(lián)系技術(shù)教研組。 十月份 1．全國(guó)高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽（ 10 月 15 日）。 2．考查科目考查工作。為此學(xué)校行政人員要繼續(xù)堅(jiān)持每周一次的集中學(xué)習(xí)，并且要有計(jì)劃、有目的地選取一些理論書籍進(jìn)行自學(xué)，寫好讀書筆記，定期進(jìn)行交流學(xué)習(xí)體會(huì)。要把心理健康教育滲透到具體的教育教學(xué)活動(dòng)之中，每位教師都要高度重視學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，主動(dòng)幫忙學(xué)生解決在成長(zhǎng)過(guò)程中的心理困惑和心理障礙。 做好教學(xué)五認(rèn)真 （ 1）備課要充分，部分老師要在群眾備課的基礎(chǔ)上，構(gòu)成自己的個(gè)性教案，制作的教學(xué)案目標(biāo)要明確，質(zhì)量要高，要求做到三結(jié)合，即課程標(biāo)準(zhǔn)、教材資料與學(xué)生實(shí)際相結(jié)合，基本知識(shí)、基本技能與綜合運(yùn)用相結(jié)合，德育滲透、知識(shí)體系與心理素質(zhì)相結(jié)合。每次考試后，教師要認(rèn)真做好質(zhì)量分析，分析要細(xì)致到每一題和每一個(gè)學(xué)生，具體到每一個(gè)學(xué)生的知識(shí)缺陷、潛力差異，教務(wù)處將定期檢查各備課組落實(shí)該方案的狀況。 4 堅(jiān)持每月對(duì)一個(gè)年級(jí)進(jìn)行教學(xué)視導(dǎo)，讓教管人員深入課堂，了解教學(xué)，關(guān)注教學(xué)質(zhì)量。教研組要做好資料整理并于學(xué)期結(jié)束前上交至教務(wù)處。努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生的完美情操，使教師在工作中收獲喜悅與樂(lè)趣，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí)與技能，使學(xué)校在運(yùn)行中開發(fā)潛能與內(nèi)涵，開創(chuàng)學(xué) 校、教師、學(xué)生三方受益的良好局面。 （七）加強(qiáng)學(xué)籍管理和留守兒童及進(jìn)城務(wù)工子女就學(xué)管理 嚴(yán)格按規(guī)定履行學(xué)生的轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出休學(xué)更名等手續(xù)，做到轉(zhuǎn)入有來(lái)源，轉(zhuǎn)出有去處，休學(xué)有原因，更名有依據(jù)。 規(guī)范四小點(diǎn)課堂教學(xué)常規(guī)管理。 音樂(lè)室和舞蹈室：做好上課的登記工作，加強(qiáng)設(shè)備的管理與維護(hù)保養(yǎng)。認(rèn)真總結(jié)過(guò)去書香校園建設(shè)過(guò)程中好的經(jīng)驗(yàn)和做法，繼續(xù)抓緊抓實(shí)書香校園建設(shè)工程。 （ 3）教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及要求：每月各教研組至少安排一次集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)（主要以優(yōu)秀課例光盤學(xué)習(xí)或網(wǎng)絡(luò)課堂教學(xué)學(xué)習(xí)為主，其他以教研組安排和周工作安排為準(zhǔn)） 周二下午：語(yǔ)文組教研活動(dòng)周三下午：數(shù)學(xué)組教研活動(dòng)周四下午：綜合組教研活動(dòng) 請(qǐng)老師們提前安排好班級(jí)事務(wù)，按時(shí)參加教研活動(dòng)，不允許遲到早退。主要措施是由教務(wù)處和各學(xué)科 教研組長(zhǎng)組成調(diào)研組，不定期進(jìn)行聽課，不定期進(jìn)行質(zhì)量抽測(cè)，并同時(shí)召開質(zhì)量跟蹤調(diào)研分析 2 狠抓畢業(yè)班教學(xué)工作。個(gè)性重視個(gè)別輔導(dǎo)，充分體現(xiàn)面向全體學(xué)生、為了每一個(gè)學(xué)生的宗旨，要為基礎(chǔ)較差的學(xué)生帶給發(fā)展的機(jī)會(huì)，為優(yōu)秀學(xué)生帶給更廣闊的上升 空間。 嚴(yán)格教學(xué)秩序 教師務(wù)必嚴(yán)格按課表上課，不遲到、不早退，堅(jiān)決杜絕曠課現(xiàn)象。 狠抓以培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和禮貌習(xí)慣為資料的養(yǎng)成教育。 二、學(xué)校具體工作 ㈠學(xué)校行政工作 加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的管理潛力 辦學(xué)要有理念，學(xué)校最重要的管理就是教育思想的管理。 3．藝術(shù)節(jié)（第 17 周）。 3．教育狀況調(diào)研。分管高二年級(jí)教學(xué)工作。繼續(xù)組織學(xué)生參加學(xué)科競(jìng)賽的輔導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)科特長(zhǎng)，注重培養(yǎng)一批優(yōu)秀學(xué)生。 營(yíng)造節(jié)約型教學(xué)氛圍。一是加強(qiáng)教研組活動(dòng)的常規(guī)管理。四是努力探索學(xué)生發(fā)展評(píng)價(jià)體系和教師專業(yè)發(fā)展評(píng)價(jià)制度，努力提高實(shí)施新課程的水平。高一年級(jí)要以 “ 強(qiáng)化管理、潛心研究、夯實(shí)基礎(chǔ) ” 為工作重點(diǎn)，切實(shí)把握新課程的目的要求、教學(xué)資料和考核評(píng)價(jià)，確保新課程的實(shí)施；努力減小分化，關(guān)心每一名學(xué)生，學(xué)科成績(jī)持續(xù)蘇 州市同類學(xué)校中上游水平。 ， 充實(shí)各版塊資料。 ，以課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，突出教學(xué)重點(diǎn)，檢查學(xué)生的知識(shí)、技能和智能發(fā)展。 — 步加強(qiáng)學(xué)校特色項(xiàng)目研究，促進(jìn)教師專業(yè)素質(zhì)的提升和課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。 教學(xué)常規(guī)檢查。 家訪：定期進(jìn)行家訪，溝通家長(zhǎng)與學(xué)校的聯(lián)系，家校合力，共同管理好學(xué)生。認(rèn)真貫徹體育衛(wèi)生工作條例，抓課外活動(dòng)的組織指導(dǎo)工作，保證學(xué)生每一天的體育活動(dòng)時(shí)間不低于 1 小時(shí)， .深入開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。 (二 )調(diào)動(dòng)教研組、年級(jí)組的作用，用心開展教研、科研工作，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。教師應(yīng)用心參與評(píng)課，每位教師在聽課后都應(yīng)作出評(píng)價(jià)，至少談一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)，一點(diǎn)不足。 開 展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，全面提高學(xué)生素質(zhì)。每學(xué)期應(yīng)按聽課節(jié)數(shù)的要求聽好課，切實(shí)提高常態(tài)下課堂教學(xué)的質(zhì)量和效益。 。德育工作要全員參與、面向全體、關(guān)注全程，體現(xiàn)時(shí)代性、具有針對(duì)性、 提高實(shí)效性、到達(dá)有效性。充分利用心理健康教育、法制教育、防震減災(zāi)教育等專題教育，有效地對(duì)學(xué)生開展生命教育。 ，定期組織學(xué)科教研活動(dòng)。 、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。嚴(yán)格按課表上課，不得隨意擠、占、挪用音、體、美課時(shí)。各學(xué)科教師對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)狀況全面了解，采取針對(duì)性方法進(jìn)行培養(yǎng)幫忙轉(zhuǎn)化，要有實(shí)效。 開展校際間的學(xué)習(xí)與交流活動(dòng)。 強(qiáng)化學(xué)生書寫訓(xùn)練，提高學(xué)生書寫質(zhì)量。 四、各月工作安排： 二月： 學(xué)生報(bào)名注冊(cè)，學(xué)籍統(tǒng)計(jì)。 教學(xué)工作總結(jié)。 ，充分發(fā)揮教研組和備課組內(nèi)的同伴互助作用，重視研究根據(jù)不同年齡、不同層次的老師特點(diǎn)開展研修活動(dòng)的思路，不斷提升各層次個(gè)性是中老年教師適應(yīng)新課程改革要求的整體素質(zhì)。在教學(xué)中要突出學(xué)科教學(xué)的計(jì)劃性、研究性、全面性、平衡性和合作性。 。嚴(yán)格按照二級(jí)市局的有關(guān)規(guī)定，根據(jù) 學(xué)習(xí)領(lǐng)域、學(xué)科科目和學(xué)科模塊合理安排課程。高三年級(jí)透過(guò)市、學(xué)校二級(jí)調(diào)研，尋找不足，及時(shí)調(diào)整復(fù)習(xí)的思路和策略。 加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)。 優(yōu)化教學(xué)行為。分管高一年級(jí)教學(xué)工作和圖書館。 3．教 研組（備課組）開展教研活動(dòng)，制定工作計(jì)劃和教學(xué)計(jì)劃。 2．教研組長(zhǎng)會(huì)議，期中質(zhì)量分析 3．對(duì)外公開教學(xué)活動(dòng)（第 14 周）。高一年級(jí)新課程研討和高三年級(jí)的復(fù)習(xí)研討活動(dòng)將根據(jù)上級(jí)部門的安排而作實(shí)時(shí)安排。 ㈡學(xué)校德育工作 牢固樹立 “ 育人為本，德育為首 ” 的觀念，堅(jiān)持 “ 夯實(shí)基礎(chǔ)，拓展時(shí)空，活動(dòng)為主，注重內(nèi)化 ” 的工作思路，理清德育工作的渠道，把握德育工作的實(shí)施途徑，切實(shí)加強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性。 二、工作目標(biāo) 深化 “ 質(zhì)量是生命 ” 的意識(shí)，進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量和社會(huì)聲譽(yù)，將學(xué)校辦成全縣一流初中。 （ 3）作業(yè)布置與批改要落實(shí)到位。 （二）強(qiáng)化青年教師培養(yǎng)，加快教師隊(duì)伍建設(shè)。聽課記錄要有聽課的感受、點(diǎn)評(píng)。 1．抓好學(xué) 生習(xí)慣養(yǎng)成教育。教務(wù)處將協(xié)同總務(wù)處、大隊(duì)部，透過(guò)班級(jí)環(huán)境布置檢查、衛(wèi)生工作檢查、學(xué)生競(jìng)賽、班主任業(yè)務(wù)培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)交流等活動(dòng)，到達(dá)優(yōu)化班級(jí)管理的目的。 要認(rèn)真調(diào)查研究，摸清留守兒童的底數(shù)，建立每個(gè)留守兒童的成長(zhǎng)記錄冊(cè)（聯(lián)系卡）。學(xué)校安排負(fù)責(zé)學(xué)籍檔案管理的人員對(duì)留守兒童的檔案進(jìn)行管理，并根據(jù)學(xué)生變動(dòng)狀況，及時(shí)補(bǔ)充或變更聯(lián)系卡的有關(guān)資料。 （六）加強(qiáng)對(duì)各室的使用和管理 圖書室要做好服務(wù)工作，確保正常帶給借書和閱覽。 。課堂是展示教師風(fēng)采的舞臺(tái)，教師應(yīng)透過(guò)自 己個(gè)性化的教學(xué)讓課堂煥發(fā)生機(jī)。本學(xué)期教務(wù)處將繼續(xù)落實(shí)加速青年教師成長(zhǎng)的 “ 青藍(lán)工程 ” ，并立足崗位練兵，培育后勁，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，具體做好以下幾個(gè)方面的工作： （ 1）開展青年教師課堂達(dá)標(biāo)活動(dòng)，各備課組、教研組每周由一位青年教師上公開課，每次公開課前由老教師幫忙青年教師分析教材、分析學(xué)情、指導(dǎo)備課，上課結(jié)束后再進(jìn)行群眾評(píng) 議。教務(wù)處定期組織人員對(duì)其落實(shí)狀況進(jìn)行檢查。重點(diǎn)抓好優(yōu)生的入圍率和提高學(xué)生整體水平。尤其是要加大班主任工作的培訓(xùn)力度。學(xué)校各項(xiàng)工作做到緊而有序，重過(guò)程管理，不斷提升學(xué)校整體辦學(xué)水平，部分學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量已躋身于全市前列。 5．高二年級(jí)全國(guó)英語(yǔ)潛力競(jìng)賽（初賽）。 5．準(zhǔn)備高二年級(jí)選科分班摸底考試。 李鳳鳳：協(xié)助教務(wù)處工作。要求廣大教師以教學(xué)五認(rèn)真為抓手，做好以下七個(gè) “ 優(yōu)化 ” ：優(yōu)化教學(xué)目標(biāo)、優(yōu)化教學(xué)節(jié)奏、優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)、優(yōu)化教學(xué)過(guò)程、優(yōu)化教學(xué)時(shí)間、優(yōu)化教學(xué)環(huán)境和優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)。學(xué)校將加大 “ 一二三工程 ” 的建設(shè)力度。二是行政人員聽評(píng)課制度。教務(wù)處將根據(jù)課程方案的學(xué)分要求構(gòu)成學(xué)年學(xué)分分配表。 指導(dǎo)備課組做好期末復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)課堂觀摩。 （六）做好其他教學(xué)教務(wù)管理工作 。本學(xué)期開展 教師常態(tài)課交流聽課活動(dòng)。 做好個(gè)人本學(xué)期工作總結(jié)與反思，按要求上交材料。 教學(xué)常規(guī)工作檢查。低年級(jí)為