【正文】 習(xí)?！妒フQ歌》這個曲子旋律優(yōu)美，和旋簡單，學(xué)生比較熟悉也易于掌握。我們有現(xiàn)成的 電子琴教室。 鞏固右手彈奏技能。 鼓勵學(xué)生對于鍵盤上斷奏彈奏的興趣的培養(yǎng)。 1—— 7 的位置，能初步根據(jù)所學(xué)簡譜彈奏曲目。包括一定的指法和相對穩(wěn)定的節(jié)奏，按循序漸進(jìn)的原則以及符合學(xué)生年齡特征的要求，通過有趣味地聽、視、想、唱、彈的方法，制定了電子琴教學(xué)內(nèi)容。 通過趣味的游戲，讓生積極去學(xué)習(xí)音符，提高學(xué)習(xí)的興趣。 (認(rèn)識五線譜 ,認(rèn)識全音符 ,二分音符 ,四分音符 ,了解拍號及含義 ) 第二周： 1 、復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)的樂理知識：小節(jié)線、終止線等。 提高樂感、節(jié)奏感。 手指觸鍵練習(xí)和高抬指練習(xí) 練習(xí)曲子《圣誕歌》 練習(xí)打拍子跟電子琴節(jié)奏。 第四課時 C 大調(diào)雙手基本音階練習(xí)，熟悉各個單指和弦的演奏方法 學(xué)習(xí)三拍子 (3/4)的打法以及強(qiáng)弱規(guī)律 (強(qiáng)弱弱 )、認(rèn)識附點二分音符 練習(xí)曲子《布谷鳥》 第五課時 學(xué)習(xí)在同一個音上換不同的手指彈奏，讓學(xué)生知道任何一個音都可用任何一個手指去彈 2 學(xué)習(xí)各種符號 (強(qiáng) f、弱 p、漸強(qiáng)、生降號、還原記號、速度、漸慢 ) 練習(xí)曲子《小紅帽》 其余課時，以后待續(xù) ?? 這些課時的目的就是在學(xué)習(xí)電子琴基礎(chǔ)知識和彈奏指法的基礎(chǔ)上，學(xué)會用電子琴演奏樂曲。讓學(xué)生學(xué)會手應(yīng)該怎么樣放在琴上 。 第五周：