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新人教版選修長恨歌教案及練習(xí)(留存版)

2025-01-19 02:56上一頁面

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【正文】 的,是現(xiàn)實(shí)中人的復(fù)雜真實(shí)的再現(xiàn),所以能夠在歷代讀者的心中漾起陣陣漣漪。首兩句暗寓諷刺,為君者多年專求美色,荒廢國事之意已昭然其中?!傲姴话l(fā)無奈何,宛轉(zhuǎn)蛾眉馬前死。(問題:本段是從哪些角度表現(xiàn)李隆基的思念之情的?從情景:物是人非、從 時(shí)間:歷久彌新、從心情:“度日如年”)自“天旋地轉(zhuǎn)回龍馭,”至“魂魄不曾來入夢”,寫李返長安后對楊的無窮思念。后來,在海上虛無縹緲的仙山上找到了楊貴妃,讓她以“玉容寂寞淚闌干,梨花一枝春帶雨”的形象在仙境中再現(xiàn),殷勤迎接漢家的使者,含情脈脈,托物寄詞,重申前誓,照應(yīng)唐玄宗對 她的思念,進(jìn)一步深化、渲染“長恨”的主題。至于詩歌后半部分對綿綿長恨的描繪,也不是對李、楊表示同情,更不是歌頌,而是通過 李隆基晚年失去一切的狼狽景象,隱晦而曲折地諷刺他荒淫誤國而終于苦果自嘗。李、楊早先的逸樂和后來的長恨,都是這個(gè)故事不可缺少的組成部分。唐玄宗的荒淫誤國,引出了政治上的悲劇,反過來又導(dǎo)致了他和楊貴妃的愛情悲劇。 ( 3)刻畫人物細(xì) 膩傳神 本詩塑造了李、楊兩個(gè)人物形象?!跋?殿螢飛思悄然,孤燈挑盡未成眠。( 6分) 與夏十二登岳陽樓 李白 樓觀岳陽盡,川迥洞庭開。這段曲詞描寫了漢元帝所見、所想的哪兩種情景?表現(xiàn)了漢元帝什么樣的感情?( 4分) 答: ( 2)這段曲詞中運(yùn)用了對仗、頂真的修辭手法,試簡析它們各有怎樣的藝術(shù)效果。 2. ( 1)“雁引愁心去”運(yùn)用了擬人手法,寫出了李白流放遇赦的高興心情。( 2)“大江東去水悠悠”抒發(fā)了作者身處國家衰亡不可挽救之時(shí)的悲痛心情,側(cè)重現(xiàn)實(shí)。 【試題答案】 1.( 1)不矛盾。他、他、他,傷心辭漢主;我、我、我,攜手上河梁。 【 模擬試題 】 1. 閱 讀下面這首唐詩,然后回答問題。敘事中,又增加了一層痛苦的回憶。 (六)《長恨歌》的藝術(shù)特點(diǎn): 這首詩最令 你感動的是什么?想想看,白居易用了什么樣的寫作技巧使你感動? ( 1)本詩采用七言歌行體,在繼承漢代《孔雀東南飛》和初唐四杰七古的基礎(chǔ)上別創(chuàng)新調(diào)。但是,作者的譴責(zé)自有其立足點(diǎn),那就是李、楊的任意縱情,不僅貽誤國事、危害社稷,也給他們自身帶來了巨大的不幸,自食苦果,并非為了揭露批判統(tǒng)治者的荒淫腐朽(盡管詩歌在客觀上有此認(rèn)識作用)。認(rèn)為這首詩一方面對李、楊荒淫無度招致禍亂作了明顯諷刺,另一方面對兩人的愛情悲劇及彼此間的誠焉相思賦予了深切同情,而且更偏重于后者。較有代表性的有以下三種意見: ( 1)諷喻說。尋覓是思念,是牽掛,有點(diǎn)“你在他鄉(xiāng)還好嗎”的味道。 第三部分 : 此段寫隆基對楊貴妃的思念,“愛悠悠,恨悠悠”。 第二部分 : 生離死別的痛苦和無奈。詩人通過這一段宮中生活的寫實(shí),不無諷刺地向我們介紹了故事的男女主人公:一個(gè)重色輕國的帝王,一個(gè)嬌媚恃寵的妃子。 (二)創(chuàng)作背景: 《長恨歌》是白居易詩作中膾炙人口的名篇,作于元和元年( 806),當(dāng)時(shí)詩人正在盩厔縣(今陜西周至)任縣尉。后來憶及當(dāng)時(shí)讀書情況,他說:“晝課賦,夜課書,間又課詩,不遑寢息矣,以至于口舌生瘡,手肘成胝?!鄙倌陼r(shí)代又曾經(jīng)過顛沛流離的避難生活,對社會各方面都有所了解。這首詩是他和友人陳鴻、王質(zhì)夫同游仙游寺,有感于唐玄宗、楊貴妃的故事而創(chuàng)作的。還形象地暗示我們,唐玄宗的迷色誤國,就是這一悲劇的根源。愛美人失去江山,但是,失去江山也難舍美人。由此也說明皇帝不單是重色,更是一個(gè)至誠的情種。( 問題:為什么要從人間寫到仙境)。就是只把唐玄宗當(dāng)作皇帝寫。整首詩,自始至終貫穿著兩重性,貫穿著李、楊身兼愛情悲劇的制造者與承擔(dān)者之間的沖突。否則,作者何必花費(fèi)那么多的筆墨著意鋪寫渲染李、楊兩人的綿綿長恨?即使按“諷喻說”論者的說法,這是“通過李隆基晚年失去一切的狼狽景象,隱曲地諷刺”,那么,至少第四部分的整段描寫就大可不必;而作者亦無須在字里行間傾注如此明顯而又深切的同情了 ! (五)如何理解長恨? 《長恨歌》首先給我們藝術(shù)美的享受的是詩中那個(gè)宛轉(zhuǎn)動人的故事,是詩歌精巧獨(dú)特的藝術(shù)構(gòu)思。 在形式上采用平仄相調(diào)的律句,間用對偶,數(shù)句一轉(zhuǎn)韻,音節(jié)隨情節(jié)而曲折,依感情而頓挫,而多處頂針格的運(yùn)用,如“后宮佳麗三千人,三千寵愛在一身”等,使音韻更和諧瀏亮,婉轉(zhuǎn)動人?;亻L安后,“歸來池苑皆依舊,太液芙蓉未央柳。( 6分) 從軍行七首(其二) 王昌齡 琵琶起舞換新聲,總是關(guān)山舊別情。他部從入窮荒;我鑾輿返咸陽。這樣的對照寫法更能顯示出聽者深重的別情邊愁,這是任何歡樂的新曲都無法排遣的。蘇軾的詩句表達(dá)了對歷史流轉(zhuǎn)、英雄不再的感慨,側(cè)重懷古。以景作結(jié),寓情于景,創(chuàng)造意境,含蓄無限。 ( 1)有
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