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寒假實踐心得簡短(留存版)

2025-09-12 13:07上一頁面

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【正文】 什么時候,他都是很認(rèn)真地在做每一件事,我很慶幸這個班有位這么負(fù)責(zé)人的班長,我和李主任都認(rèn)為他很能干,的確以前的班主任張老師也跟我們講了她班有個很負(fù)責(zé)任的班長,還說了幾個問題學(xué)生,李主任也在張老師說以前都已經(jīng)觀察到了,這也是我要學(xué)習(xí)的地方,從學(xué)生的言行中發(fā)現(xiàn)并且要注意和老師間的交流溝通,這樣才能全面去了解一個學(xué)生。 寒假實踐心得簡短篇 1 今天是我見到學(xué)生的第一天,有點緊張,昨晚 1 點鐘才睡著,我腦子里始終在想著明天對學(xué)生講的第一番話。她也是首次接管這個班級,對班上的同學(xué)也很不熟悉,她詢問了幾個安靜的同學(xué)的名字,并表揚了他們,然后她開始慢慢地說話了,聲音不大,但全場安靜地聽就變得很清楚了,這也是老師保護嗓子的做法。我總覺得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好。 寒假實踐心得簡短篇 3 走出綠綠的學(xué)校,告別年輕的歡笑,我們都應(yīng)學(xué)著堅強,慢慢變得成熟。他們很體諒我的心境,可是,同時他們又擔(dān)心說:過年的時候怕大家都在休息,僅有我在工作,這樣我會不高興。能夠沒辦法,我們反正都要應(yīng)對的事情,無法有實踐與地點讓我們來躲避。從這個方面講,生活給了我更多的啟示 ——凡事靠自我動手,生活才會變得充實,有價值。 體會了那么多不一樣的人,才明白,生活并不像電視劇里 “ 灰姑娘遇到王子 ” 那么美妙。在他們心中:人民的事情出了半點差錯,人民的丁點兒事情沒得到解決,他們算就是失職,這樣的職責(zé)他們不愿擔(dān)當(dāng),也擔(dān)當(dāng)不起。真的很開心,因為試一次小小的成功。我一向懷揣著這句話快活的陶醉在我的實踐愉快當(dāng)中。在這段時間內(nèi),我感受到了教師細(xì)致入微的關(guān)愛 。另外,這次能夠順利的完成社會實踐,我發(fā)自內(nèi)心的感激李濤教師,因為在這之間我們遇到了很多困難都是求助于他,不管有多晚、多忙,他總會幫 忙我們,真心的感激李教師。 六 2 班的劉老師還讓我做一份值日表,打印多幾份,我就開始了我的名單,表格制作工作,有點生疏,但這簡單的東西我還是能記得的,效率還是不夠高,但當(dāng)我下一樓打印回來給她們的時候,她說 “ 現(xiàn)在的年輕人工作效率就是高。 作為一個渴望工作、渴望改變、渴望成功的中學(xué)生,我也欣然地加入了這股勢不可擋的打工洪流中。 培根說:知識本身并沒有告訴人怎樣運用,運用的智慧在于書本之外。 工作鍛煉了膽識和勇氣,重復(fù)培養(yǎng)了耐心和細(xì)心,努力換取了自信和快樂。 寒假實踐心得簡短篇 5 當(dāng)一學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)生活走向了尾聲,寒假怎么過便成了熱門話題。李主任第一堂德育課就圍繞責(zé)任和規(guī)矩,向?qū)W生提出了嚴(yán)格的要求,某些科學(xué)家說過 21 天可以養(yǎng)成一種習(xí)慣,那么主任計劃要用半年的時間去讓這些孩子變得禮貌規(guī)矩有條理有主動的學(xué)習(xí)能力。 其實,我們都因該這樣:從內(nèi)而外的自豪,我們是大學(xué)生。 在與人的交流方面,我認(rèn)為放寬心態(tài),把對方看作是和自我一樣的人,自然地開口說話,就會有所收獲的。第一次觸摸復(fù)印機的時候,心里很擔(dān)心,不知從何下手。有些話,有些原因,在辦公室里實踐的我就學(xué)會了,有時還會幫忙解釋呢。她喘息著用微 弱的聲音說道:請問一下,這個,住院報賬在哪兒弄啊這時,有一大群的目光聚集在老人身上,老人抬起頭,前額上的幾絲頭發(fā)微微的隨著搖晃了幾下,然后用十分期待的混色眼神左右看了一下。 因為害怕,原本大大咧咧的我開始轉(zhuǎn)向細(xì)致、成熟。也是女生,我暗喜女生好相處。我當(dāng)時一驚,興奮得 不得了。小馬啊,你們現(xiàn)在讀書真的好幸福。 ” 就這樣我給自己下定了很大的決心。 寒假實踐心得簡短篇 2 __年暑假,我在桂林上海大眾維修公司進行一個月的汽車維修社會實踐。這時我被六三班的班主任叫下去打印了,力所能及的都要去做,反正班級這么亂,我也管不了。李主任上來了,她和我一起到班上,這時候來了差不多 10 個學(xué)生,主任讓我組織大家大掃除,我心想:大家又不認(rèn)識我,我就開始組織會不會沒有效力?果然,同學(xué)們依然興奮地講著,課室里沒有麥克風(fēng),我想當(dāng)時的分貝的確是讓人難以承受的,我只好找身邊的同學(xué)去做,我先詢問他們的名字,然后布置他們?nèi)プ鲆恍┖唵蔚幕顑?,比如掃地,擦桌子的? 晚上坤仔要上課,我也回家了,我很喜歡回家的感覺,在哥哥家里,總能得到最好的照顧,我喜歡拖著嫂子去逛吉之島,逛花園,也喜歡帶著侄子上網(wǎng)讀書,晚餐也非常之合口味,反正就是家一般的待遇。些時我內(nèi)心涌現(xiàn)了家人和親戚對我期望和關(guān)心。同樣地開始時我每天都做著給維修師傅拿拿工具打打開關(guān),時間過去了我和維修師傅們產(chǎn)生了朋友般的友情。今日,我最終拋開心中的膽怯,自我去解決自我的人生障礙。這天,我清楚地記得。 我記憶中有這么一位老婆婆。 我所在的社會事務(wù)科,不明思議就是處理社會家庭事務(wù)等瑣碎小事件的。最重要的是:不明白要怎樣開口。因為主動地去接觸,我學(xué)會了文件的歸檔 。很感激,有那么多關(guān)心我們的人 ” 這是我恍然大悟,我記得以前訓(xùn)練的時候,老師會讓小號的同學(xué)多休息,我真是太粗心了,我對這群小男孩感到十分的抱歉。 現(xiàn)在我還 要負(fù)責(zé)每天放學(xué)后檢查班級衛(wèi)生,每天值日的同學(xué)都要在值日后讓我檢查過才能離開,這也是李主任嚴(yán)格要求的一項。做事不太靈活,不太善于觀察細(xì)節(jié),所以無論在速度或質(zhì)量上都略遜一籌。在這些過程中,中學(xué)生不得不思考如何看待眼前的問題,怎樣處理好人之間的關(guān)系,等 等。顧 名思義,裁剪是將完整的布裁剪成窗簾、坐墊等所需的
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