【正文】 什么時候，他都是很認(rèn)真地在做每一件事，我很慶幸這個班有位這么負(fù)責(zé)人的班長，我和李主任都認(rèn)為他很能干，的確以前的班主任張老師也跟我們講了她班有個很負(fù)責(zé)任的班長，還說了幾個問題學(xué)生，李主任也在張老師說以前都已經(jīng)觀察到了，這也是我要學(xué)習(xí)的地方，從學(xué)生的言行中發(fā)現(xiàn)并且要注意和老師間的交流溝通，這樣才能全面去了解一個學(xué)生。 寒假實踐心得簡短篇 1 今天是我見到學(xué)生的第一天，有點緊張，昨晚 1 點鐘才睡著，我腦子里始終在想著明天對學(xué)生講的第一番話。她也是首次接管這個班級，對班上的同學(xué)也很不熟悉，她詢問了幾個安靜的同學(xué)的名字，并表揚了他們，然后她開始慢慢地說話了，聲音不大，但全場安靜地聽就變得很清楚了，這也是老師保護嗓子的做法。我總覺得，經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達了對同事對朋友的關(guān)懷，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。激情與耐心互補促進，才能碰撞出最美麗的火花，工作才一能做到最好。 寒假實踐心得簡短篇 3 走出綠綠的學(xué)校，告別年輕的歡笑，我們都應(yīng)學(xué)著堅強，慢慢變得成熟。他們很體諒我的心境，可是，同時他們又擔(dān)心說：過年的時候怕大家都在休息，僅有我在工作，這樣我會不高興。能夠沒辦法，我們反正都要應(yīng)對的事情，無法有實踐與地點讓我們來躲避。從這個方面講，生活給了我更多的啟示 ——凡事靠自我動手，生活才會變得充實，有價值。 體會了那么多不一樣的人，才明白，生活并不像電視劇里 “ 灰姑娘遇到王子 ” 那么美妙。在他們心中：人民的事情出了半點差錯，人民的丁點兒事情沒得到解決，他們算就是失職，這樣的職責(zé)他們不愿擔(dān)當(dāng)，也擔(dān)當(dāng)不起。真的很開心，因為試一次小小的成功。我一向懷揣著這句話快活的陶醉在我的實踐愉快當(dāng)中。在這段時間內(nèi)，我感受到了教師細(xì)致入微的關(guān)愛 。另外，這次能夠順利的完成社會實踐，我發(fā)自內(nèi)心的感激李濤教師，因為在這之間我們遇到了很多困難都是求助于他，不管有多晚、多忙，他總會幫 忙我們，真心的感激李教師。 六 2 班的劉老師還讓我做一份值日表，打印多幾份，我就開始了我的名單，表格制作工作，有點生疏，但這簡單的東西我還是能記得的，效率還是不夠高，但當(dāng)我下一樓打印回來給她們的時候，她說 “ 現(xiàn)在的年輕人工作效率就是高。 作為一個渴望工作、渴望改變、渴望成功的中學(xué)生，我也欣然地加入了這股勢不可擋的打工洪流中。 培根說：知識本身并沒有告訴人怎樣運用，運用的智慧在于書本之外。 工作鍛煉了膽識和勇氣，重復(fù)培養(yǎng)了耐心和細(xì)心，努力換取了自信和快樂。 寒假實踐心得簡短篇 5 當(dāng)一學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)生活走向了尾聲，寒假怎么過便成了熱門話題。李主任第一堂德育課就圍繞責(zé)任和規(guī)矩，向?qū)W生提出了嚴(yán)格的要求，某些科學(xué)家說過 21 天可以養(yǎng)成一種習(xí)慣，那么主任計劃要用半年的時間去讓這些孩子變得禮貌規(guī)矩有條理有主動的學(xué)習(xí)能力。 其實，我們都因該這樣：從內(nèi)而外的自豪，我們是大學(xué)生。 在與人的交流方面，我認(rèn)為放寬心態(tài)，把對方看作是和自我一樣的人，自然地開口說話，就會有所收獲的。第一次觸摸復(fù)印機的時候，心里很擔(dān)心，不知從何下手。有些話，有些原因，在辦公室里實踐的我就學(xué)會了，有時還會幫忙解釋呢。她喘息著用微 弱的聲音說道：請問一下，這個，住院報賬在哪兒弄啊這時，有一大群的目光聚集在老人身上，老人抬起頭，前額上的幾絲頭發(fā)微微的隨著搖晃了幾下，然后用十分期待的混色眼神左右看了一下。 因為害怕，原本大大咧咧的我開始轉(zhuǎn)向細(xì)致、成熟。也是女生，我暗喜女生好相處。我當(dāng)時一驚，興奮得 不得了。小馬啊，你們現(xiàn)在讀書真的好幸福。 ” 就這樣我給自己下定了很大的決心。 寒假實踐心得簡短篇 2 __年暑假，我在桂林上海大眾維修公司進行一個月的汽車維修社會實踐。這時我被六三班的班主任叫下去打印了，力所能及的都要去做，反正班級這么亂，我也管不了。李主任上來了，她和我一起到班上，這時候來了差不多 10 個學(xué)生，主任讓我組織大家大掃除，我心想：大家又不認(rèn)識我，我就開始組織會不會沒有效力？果然，同學(xué)們依然興奮地講著，課室里沒有麥克風(fēng)，我想當(dāng)時的分貝的確是讓人難以承受的，我只好找身邊的同學(xué)去做，我先詢問他們的名字，然后布置他們?nèi)プ鲆恍┖唵蔚幕顑?，比如掃地，擦桌子的? 晚上坤仔要上課，我也回家了，我很喜歡回家的感覺，在哥哥家里，總能得到最好的照顧，我喜歡拖著嫂子去逛吉之島，逛花園，也喜歡帶著侄子上網(wǎng)讀書，晚餐也非常之合口味，反正就是家一般的待遇。些時我內(nèi)心涌現(xiàn)了家人和親戚對我期望和關(guān)心。同樣地開始時我每天都做著給維修師傅拿拿工具打打開關(guān)，時間過去了我和維修師傅們產(chǎn)生了朋友般的友情。今日，我最終拋開心中的膽怯，自我去解決自我的人生障礙。這天，我清楚地記得。 我記憶中有這么一位老婆婆。 我所在的社會事務(wù)科，不明思議就是處理社會家庭事務(wù)等瑣碎小事件的。最重要的是：不明白要怎樣開口。因為主動地去接觸，我學(xué)會了文件的歸檔 。很感激，有那么多關(guān)心我們的人 ” 這是我恍然大悟，我記得以前訓(xùn)練的時候，老師會讓小號的同學(xué)多休息，我真是太粗心了，我對這群小男孩感到十分的抱歉。 現(xiàn)在我還 要負(fù)責(zé)每天放學(xué)后檢查班級衛(wèi)生，每天值日的同學(xué)都要在值日后讓我檢查過才能離開，這也是李主任嚴(yán)格要求的一項。做事不太靈活，不太善于觀察細(xì)節(jié)，所以無論在速度或質(zhì)量上都略遜一籌。在這些過程中，中學(xué)生不得不思考如何看待眼前的問題，怎樣處理好人之間的關(guān)系，等 等。顧 名思義，裁剪是將完整的布裁剪成窗簾、坐墊等所需的