【正文】 灰不會(huì)影響自己的人生，但孩子們會(huì)讀書寫字可以轉(zhuǎn)變他們的人生。 我是 1978 年參加環(huán)衛(wèi)工作，當(dāng)初做夢也沒有想到下鄉(xiāng)回城后竟然干上掃大街這一讓人看不起的行當(dāng)。 弘揚(yáng)勞模精神就是在引領(lǐng)，在勞動(dòng)崗位作出的貢獻(xiàn)越大，價(jià)值實(shí)現(xiàn)也就越多 。在天津街附近的 “ 豆撈 ” 酒店后面，因?yàn)榫频晖I(yè)，無 人管理，生活垃圾、野便到處都是，特別是夏天，氣味更是讓人望而怯步，是出了名的環(huán)境衛(wèi)生的 “ 難點(diǎn) ” ，我了解到這一情況后，親自帶領(lǐng) 6名保安員去了那里，當(dāng)天的氣溫很高，還沒有到地方，難聞的異味就頂?shù)奈覀冾^暈，大家都面露難色，停下了腳步看著我，我二話沒說就戴著口罩拿著鐵鍬往前走去，大家看見我?guī)ь^清理，馬上也緊跟著我頂著烈日一點(diǎn)一滴的干起來，用了三個(gè)小時(shí)時(shí)間，共清理生活垃圾 12 推車，徹底整治好了這一環(huán)境 “ 死角 ” 。勞模精神是一種滴水石穿的堅(jiān)韌精神。不是所有員工都能成為勞模，但勞模是一面旗幟，引導(dǎo)大家向勞?？待R，培養(yǎng)和塑造著廣大員工的集體榮譽(yù)感與使命感，增強(qiáng)了企業(yè)向心力與凝聚力，激發(fā)廣大員工的熱情與活力。 ” 最后，我問保安叔叔： “ 每天都重復(fù)做這些工作，你覺得辛不辛苦、付出值不值得啊 ?”“ 辛苦肯定是辛苦的， ” 保安叔叔說， “ 但這是我們應(yīng)該做的，為人民服務(wù)啊 !” 說完，他自己也笑了。就連原來制造 “ 假冒偽劣 ”的 “ 商人 ” 也重新再來，竟要做個(gè) “ 文 明努力 ” 的 “ 模范 ” 。它必須體現(xiàn)在每一天、落實(shí)在每一項(xiàng)工作中。熱愛學(xué)生，是教師所特有的一種寶貴的職業(yè)情感，是良好的師生關(guān)系得以存在和發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。教師的儀表是教師精神面貌的外在體現(xiàn)，是其內(nèi)在素質(zhì) 的反映和個(gè)人修養(yǎng)的標(biāo)志，對(duì)學(xué)生具有強(qiáng)烈的示范作用，所以老師應(yīng)做到舉止穩(wěn)重端莊，著裝整齊清潔。在教育中，教師往往總是把對(duì)學(xué)生真誠的愛用美好而禮貌的語言表達(dá)出來。人的一生是應(yīng)該有個(gè)明確的目的，為理想而奮斗，雖苦但樂在其中。黨員干部，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，尤其應(yīng)該在 真抓實(shí)干上當(dāng)先鋒、做表率，要出實(shí)策、鼓實(shí)勁、辦實(shí)事，不圖虛名，不務(wù)虛功。 鏡頭二 有一天下午，全校大掃除，我驚訝的可以吞掉整個(gè)地球。 ” 我接著問道： “ 那么，你們每天大約要測量多少人的體溫呢 ?” 保安叔叔猶豫了一下，答道： “ 這個(gè)數(shù)字就很難說了，光這個(gè)小區(qū)就有 3000 多人，流動(dòng)的人員也非常多。 這種尊重他人，積極為他們的勞動(dòng)和成長提供機(jī)會(huì)的做法，極大的調(diào)動(dòng)了員工們參與企業(yè)管理的熱情，全所上下呈現(xiàn)出一種講貢獻(xiàn)、論能力、憑表現(xiàn)、靠實(shí)干的積極向上的氛圍。在全社會(huì)大力弘揚(yáng)勞模精神，用勞模的先進(jìn)事跡感召人民群眾，用勞模的優(yōu)秀品質(zhì)引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚，充分發(fā)揮勞模的骨干和帶頭作用，在全社會(huì)進(jìn)一步形成崇尚勞模 、學(xué)習(xí)勞模、爭當(dāng)勞模、關(guān)愛勞模的良好氛圍。我雖然在環(huán)衛(wèi)崗位工作多年，但要掌管好一個(gè)私營企業(yè)的物業(yè)，我心里還是有些不托底。有了這樣一個(gè)樣板以后，各班組分擔(dān)的垃圾點(diǎn)都大為改觀，收拾的干干凈凈、利利索索。 “ 時(shí)傳祥精神 ” 其實(shí)質(zhì)，就是我們今天所弘揚(yáng)的勞模精神 ，是我黨全心全意為人民服務(wù)的精神折射，愛崗敬業(yè)、吃苦耐勞，是無論什么時(shí)候、什么行業(yè)都應(yīng)該遵循的職業(yè)道德，它所凝聚成的 “ 社會(huì)價(jià)值 ” ，就是我們每一個(gè)勞動(dòng)者都把對(duì)祖國的愛、對(duì)社會(huì)的愛、對(duì)人民的愛、對(duì)職業(yè)的愛全身心地投入到了工作之中，投入到了無限地為社會(huì)奉獻(xiàn)、為人民服務(wù)之中，并化為了以苦為樂，愛崗敬業(yè)， “ 寧可一人臟，換來萬家凈 ” 的實(shí)際行動(dòng)。漸漸地，孩子們對(duì)她越來越親近和依戀了。由于殘疾學(xué)生來自四面八方，狀況也各不相同 。他嚴(yán)格自律，清正廉潔 。這就需要充分調(diào)動(dòng)不同職業(yè)、不同技能、不同層面人群的勞動(dòng)積極性，這其中最好的妙方莫過于尊重勞動(dòng)。 中國夢不是一個(gè)飄渺虛無的空中樓閣，而是一座堅(jiān)實(shí)的魅力大廈， 這里的一磚一壘都需要用 “ 誠實(shí)勞動(dòng) ” 來構(gòu)建。勞動(dòng)光榮不僅僅是一句口號(hào)，更多地包涵了社會(huì)對(duì)勞動(dòng)的尊重，我們的社會(huì)分工的確不同，從事勞動(dòng)的領(lǐng)域也非常廣闊。 尊重勞動(dòng)、贊美勞動(dòng)、鼓勵(lì)勞動(dòng)，讓每一位勞動(dòng)者都伸出雙手，用 “ 勞動(dòng)美 ” 托起每個(gè)人心中的 “ 中國夢 ”! 勞模精神心得體會(huì) 2024 字篇 2 通過學(xué)習(xí)于海 河同志的先進(jìn)事跡，被感動(dòng)之余，也被深深震撼。于海河同志艱苦樸素、廉潔自律，在工作上高標(biāo)準(zhǔn)、在生活上低要求，生活簡樸、為政清廉，始終經(jīng)得住誘惑，耐得住清貧，管得住小節(jié)，是真正意義的在實(shí)踐中反對(duì) “ 四風(fēng) ” 的楷模。下午 第一節(jié)課給腦癱孩子做走路訓(xùn)練，第二節(jié)課帶孩子們做游戲 ?? 除了正常的教學(xué)，她還要照顧學(xué)生的生活，很多學(xué)生新入學(xué)的前兩年生活都不能自理，徐艷老師的柜子里隨時(shí)都備有干凈的衣物以防失控。 勞模精神心得體會(huì) 2024 字篇 4 我叫朱桂蓮，退休前，擔(dān)任中山區(qū)環(huán)衛(wèi)處站前所所長。當(dāng)時(shí)我很消沉。勞模精神越是普及深入，勞模越是層出不窮，中國特色社會(huì)主義就越是興旺發(fā)達(dá)，勞模精神集中體現(xiàn)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求，是建設(shè)中國特色社會(huì)主義，邁向 “ 兩個(gè)一百年 ” 的強(qiáng)大精神支柱。事后，大家都說： “ 朱經(jīng)理，當(dāng)時(shí)要不是看到你沖在前面，我們真不上去了，從你的身上，我們才真正看到了黨員的樣子 ” 。沒有驚濤駭浪的沖動(dòng)，但有日復(fù)一日、年復(fù)一年的堅(jiān)守，凡人也終將放射出耀眼的光彩。 我們在公司通過利用學(xué)習(xí)討論會(huì)、員工座談會(huì)、班前會(huì)、先進(jìn)事跡宣傳欄等形式，加大了對(duì)弘揚(yáng)勞模精神的學(xué)習(xí)和宣傳力度，努力營造尊重勞模、學(xué)習(xí)勞模、崇尚知識(shí)、勇于創(chuàng)新的良好氛圍，從而激發(fā)員工愛崗敬業(yè)、勇于奉獻(xiàn)的精神和創(chuàng)先爭優(yōu)的熱情，促進(jìn)了員工隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。多么樸實(shí)的一句話，卻把我深深地感動(dòng)了。就看在班主任的面子上干，好偏心哦 ! 我想，這是同學(xué)們沒有真正認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的重要性 ―― 不僅為集體服務(wù)，也是對(duì)自己的鍛煉，對(duì)勞動(dòng)習(xí)慣的培養(yǎng)。這就要求我們各級(jí)各地黨員干部，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，要時(shí)時(shí)刻刻崇尚勞動(dòng)、造福勞動(dòng)者和勞動(dòng)模范，讓辛勤勞動(dòng)、誠實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)成為每個(gè)人的自覺行動(dòng)和終生追求。教師對(duì)學(xué)生的愛 ，與一般的人與人之間的愛有所不同，它不是來源于血緣關(guān)系，也不是來源于教師的某種單純的個(gè)人需求，而是來源于人民教師對(duì)教育事業(yè)的深刻理解和高度責(zé)任感，來源于教師對(duì)教育對(duì)象