【摘要】元素周期表及其應用導學案【學習目標】1、知識技能目標:使學生了解元素周期表的結構以及周期、族等概念;掌握元素周期表中所反映的規(guī)律。2、能力方法目標:通過探索有關周期表結構的知識,培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的能力。【教學重點】同周期、同主族性質(zhì)的遞變規(guī)律;元素原子的結構、性質(zhì)、位置之間的關系?!窘虒W難點】元素周期表中規(guī)律。
2024-11-30 03:12
【摘要】元素周期性規(guī)律(總結)1元素周期表中元素及其化合物的遞變性規(guī)律原子半徑(1)除第1周期外,其他周期元素(惰性氣體元素除外)的原子半徑隨原子序數(shù)的遞增而減小;(2)同一族的元素從上到下,隨電子層數(shù)增多,原子半徑增大。下一周期原子半徑大于上一周期原子的半徑。如第三周期中半徑最大的是鈉原子,最小的是氯原子;第六
2024-12-01 03:47
【摘要】課題B、電功電功率設計依據(jù)(注:只在開始新章節(jié)教學課必填)教材章節(jié)分析:學生學情分析:課型教學目標知識目標:理解電功和電功率,能用相關知識計算電路中用電器的電功和電功率。理解電熱的形
2024-12-01 03:32