【正文】 校園文化藝術節(jié) “ 金秋水鄉(xiāng)行 ” 文藝活動中，大家唱呀，跳呀，素質教育的成果得到了展現(xiàn)，活動中獲得好成績的是二年級組課本劇《小蘋果樹請醫(yī)生》獲一等獎 。在家里，自己的衣服自己穿，自己的床鋪自己疊，自己的書包自己理 。 同學們，我們可能都咀嚼過口香糖，有過這樣的體會：當口香糖一旦黏附在地板上，就很難清除掉。如今，這件作品還陳列在山西省科技展覽館。雖然我們建國只有短短 60 年時間，但中華兒女依靠智慧的大腦和勤勞的雙手，創(chuàng)造了一項項令全世界 矚目的輝煌成就：原子彈爆炸成功、氫彈爆炸成功、衛(wèi)星飛上天、神舟飛船一次次成功試飛一次次突破難度、 20~~北京奧運會成功舉辦，等等，等等。在談到發(fā)明創(chuàng)造的靈感來源時，張家語小朋友這樣說 ： “ 爸爸常帶我在小區(qū)里玩滾筒跑步機，跑得大汗淋漓的，力氣都白費了。動手不動腦，事情做不好。每年的五一國際勞動節(jié)，都成為我們贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。再加上校園內綠草青青，鮮花遍放，還有公園式的小山，池塘，科技化的風車園，更顯出了校園的詩情畫意 !學校的教學條件在提高，說明我們的生活水平在提高，我們的民族素質在提高，這正是我們所期盼的。這樣，既有利于它們的生長繁殖，又能保護森林。所以，每遷到一個新的地方，傣族人都要起誓像愛護生命一樣愛護森林。老師還想告訴同學們一段名人的話： “ 別等太陽已高掛天空，才進入今天 。九年級的同學們，我們已經朝夕相處，共同生活了你們一生中特別寶貴的三年青春時光，老師特別難忘。因而哀嘆生活的不公平，因而意志消沉，一蹶不振，喪失了信心。這樣人們才會努力完成計劃，這個學習計劃才會效果好 。 如果頑 強堅硬的巖石向大海稱臣，就會被無情的大海生吞活剝，變成沙礫，沒有了風骨 。但是，人工滅蟲常用的是化學藥品，有很大的副作用，最好的辦法，還是給害蟲的天敵 ―――― 鳥類創(chuàng)造良好的條件，以鳥治蟲。典雅、優(yōu)美的學校環(huán)境能潛移默化地陶冶學生美的情操，同時 也展示著學校的整體形象和精神面貌。孩子們，積極行動起來吧，參與校園環(huán)境布置，教室的板報，小黑板、學習園地應該是你們發(fā)揮特長的所在，邊學邊實踐，邊干邊提高，老師相信你們一定能做得有聲有色。我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。 或 許你認為，發(fā)明創(chuàng)造起碼是大學生的事情，我還小著呢。她了解到生活中水的 浪費無處不在時，便設計制作了 “ 節(jié)水型水龍頭 ” 、 “ 節(jié)水坐便器 ”?? 20~~ 年 8 月，她榮獲 “ 第三屆中國青少年科技創(chuàng)新獎 ” ，當年，她只有9 歲。創(chuàng)造的靈感來源于對生活的熱愛 。不滿 10 歲 ?對 !不滿 10 歲。勞動最光榮，勞動的人最美。 陶行知先生說： “ 藝術的教育不是目的，而是過程 ” 。而我們更應該感覺到，學校的環(huán)境教育在很大程度上實際就是審美教育，因此，現(xiàn)在的 (新建 )學校都把校園的硬件設施 (包括教學建筑群、校園綠化、校園建設等 )放在第一位。鳥不僅是森林的 .