浙教版八下頻數(shù)的應(yīng)用(留存版)
【正文】 體驗成功 完成課內(nèi)練習(xí) 1：如圖是若干名射擊運動員一次組別（元） 組中值（元） 頻數(shù) 85— 165 125 7 165— 245 205 8 245— 325 285 3 325— 405 365 1 405— 485 445 0 485— 565 525 1 測試成績的頻數(shù)分布折線圖： （ 1）分布兩端虛設(shè)的頻數(shù)為零的是哪兩組？ 組中值分別是多少？ （ 2）組中值為 7環(huán)一組的頻數(shù)是多少？頻率是多少？ （ 3）隨著環(huán)數(shù)的增大，各組頻 數(shù)怎樣變化？ （此題采用學(xué)生獨立思考后，口答） 走進(jìn)生活 請研究八年級男、女生體重數(shù)據(jù)的分布情況。 請畫出頻數(shù)分布折線圖。 難點：畫頻數(shù)分布折線圖的過程比較復(fù)雜，是本節(jié)教學(xué)的難點。 課前準(zhǔn)備：利用課間休息時間，分別讓男女生將自己的體重寫在指定的白紙
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