【正文】 ② 欣賞感知，觀察體驗； ③ 大膽設(shè)計，合作展現(xiàn)； ④ 交流展示，欣賞評價； ⑤ 課后拓展，開拓思維； ⑥ 課堂總結(jié)，滲透德育。在欣賞中評價，使每個學(xué)生都獲得成功感。（學(xué)會合作正符合新教學(xué)理念中提倡的學(xué)習(xí)方式） 在學(xué)生制作中，巡視指導(dǎo)，及時解決在制作中出現(xiàn)的問題。 四、教學(xué)思路 １、課前準(zhǔn)備： 教具準(zhǔn)備：自然界絢麗多姿的蝴蝶圖片、制作成形的一只蝴蝶范例、剪好的草叢、彩色卡紙、細(xì)鐵絲、剪刀、膠棒等 學(xué)具準(zhǔn)備：各種彩色卡紙、鉛筆、彩筆、小剪刀、細(xì)線繩、細(xì)彈簧、小木棍、膠棒等。本課融繪畫、制作為一體，屬于設(shè)計應(yīng)用課型。 三、教學(xué)目標(biāo) 依照教材的要求、學(xué)生的特點及本課的重難點，確立以下教學(xué)目標(biāo)： 知識與能力：引導(dǎo)學(xué)生欣賞不同種類的蝴蝶，了解蝴蝶的基本特征，感受蝴蝶的對稱美和色彩美。） （三）大膽設(shè)計，合作展現(xiàn) 在親眼看一看下，學(xué)生總會迫不及待地親手試一試。并提醒 “ 蝴蝶喜歡干凈整齊的環(huán)境 ” ，督促注意收拾、整理，做好保潔工作，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在課堂中充分滲透了德育目標(biāo)。自然導(dǎo)出課題 —— “ 蝶兒飛飛 ” ，讓我們一起動手做一只漂亮可愛的蝴蝶。 依據(jù)教材安排，主要是讓學(xué)生了解蝴蝶種類繁多、形態(tài)多樣的特點，引導(dǎo)學(xué)生設(shè)計新穎的蝴蝶外形、認(rèn)識對稱圖形，并且運(yùn)用線條和色塊大膽添畫花紋，掌握蝴蝶的基本造型和裝飾方法，用折、畫、剪、粘的方法來表現(xiàn)蝴蝶，在動手制作的過程中，使學(xué)生理解感受人與昆蟲之間的密切關(guān)系。這些圖片已經(jīng)栩栩如 生地告訴了學(xué)生這節(jié)課的任務(wù)，即做一只漂亮的蝴蝶玩一