【摘要】《怎樣搭配食物》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)內(nèi)容:小學(xué)科學(xué)四年級上冊第四單元第二課二、教學(xué)目標1、知道營養(yǎng)均衡才能健康成長。2、了解食物金字塔的結(jié)構(gòu)和意義,并能根據(jù)食物金字塔評價自己的飲食結(jié)構(gòu)。知道合理搭配食物的要求,基本能設(shè)計科學(xué)合理的食譜。3、增強對自己健康負責(zé)的意識,愿意用科學(xué)搭配食物的方法改善自己的飲
2024-12-05 09:50
【摘要】《空氣的性質(zhì)》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標:1、知道空氣是氣體,具有占據(jù)空間,有質(zhì)量,能夠流動,能被壓縮等性質(zhì)。2、知道壓縮空氣有彈性,了解壓縮空氣在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用。3、學(xué)用觀察、實驗、比較、概括等多種方法認識不易感知的空氣。4、培養(yǎng)細心觀察,動手操作,注重證據(jù)及認真思考的科學(xué)態(tài)度。教學(xué)重點和難點:
2024-11-19 19:54
【摘要】妙筆生花(美術(shù)下冊第十二課)課題:妙筆生花課時:1課時一、教材分析本課是在《彩墨游戲》一課的基礎(chǔ)上,進一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)水墨畫的興趣,在“玩”的基礎(chǔ)上,運用己了解的水墨畫的基本表現(xiàn)方法來描繪表現(xiàn)各種不同物體形象。學(xué)習(xí)水墨畫,由于每個人的個性存在著差異,有的學(xué)生生性活潑,有的學(xué)生則生性靦腆,每個學(xué)生的感受、認識、理解和表
2024-11-19 20:11