【正文】 1. 用于否定句中，意思是“還、尚、迄今、到那時(shí)”。 2. 用于疑問(wèn)句中，意思是“已經(jīng)”。） Is Jane still not here？珍妮還沒(méi)有到嗎？（不愉快的心情較強(qiáng)） Isn’t Jane here yet？珍妮還沒(méi)有到嗎？（不愉快的心情較弱） take 與 bring 都有“帶”，“拿”的意思。 Mary, too, can play the piano. 瑪麗也會(huì)彈鋼琴。在這種句子里常有表示習(xí)慣性的副詞、副詞短語(yǔ)或 從句。語(yǔ)意的重點(diǎn)依舊在前部，不在后半部。 下面請(qǐng)看例句： Reading books is learning， but practice is also learning。試舉例來(lái)說(shuō)明。 yet 用法 在現(xiàn)在完成時(shí)的句子中， already 常用于肯定句， yet 常用于否定句和疑問(wèn)句，但 yet 還有其他用法。例如： Is everything ready yet ? 一切都準(zhǔn)備好了嗎？ 3. 與比較級(jí)連用，意思是“更”。 take 與 bring 實(shí)際上是一對(duì)反義動(dòng)詞。 Could you speak Japanese？ —Yes， and Spanish too. 您會(huì)說(shuō)日語(yǔ)嗎？ ——會(huì)的，還會(huì)說(shuō)西班牙語(yǔ)哩。有： often, usually, sometimes, always, never, seldom, every day, once a year, on Sundays 等，或從句 when …,as soon as… 等，如： Do you go to school on Sundays? How often does he go to the cinema? As soon as he arrives, I39。因此， “He speaks Spanish as well as English. ”應(yīng)譯作： “他說(shuō)西班 牙語(yǔ)像說(shuō)英語(yǔ)一樣好 ”。 either 只能用于否定句； also 即可以用在肯定句中，又可以用在否定句中。 1b. 兩者的情態(tài)色彩和語(yǔ)氣強(qiáng)弱不一樣。 As is known to all, the earth is