【正文】 。最近，老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步，也能按時完成作業(yè)，老師為你高興。 郝鈴珅總體來說比較理想，對人和善，做事認(rèn)真，尊敬老人、長輩，愛護(hù)小生命、花草，不破壞公共設(shè)施，熱愛班集體，從不隨便拿別人的東西。 你是一個很乖，很聽話的男 孩，見了叔叔、阿姨能主動地打招呼 。努力，再努力，為學(xué)習(xí)，為將來能夠上一個更高的臺階。認(rèn)真學(xué)習(xí)，愛好廣泛，德智體方面都全面發(fā)展。課堂上，你反應(yīng)快，理解力強，但課下，卻因為缺少認(rèn)真和刻苦的勁頭而沒有取得好成績。心地善良，富有同情心，但就是不夠堅強，較為軟弱，在面對挫折的時候不能夠勇敢地去戰(zhàn)勝。做好自己的本分，很少讓我們操心。總的來說，女兒比較獨立自主。希望你能趕快成熟起來，問問自己：未來在哪里 ?為了收獲一個無悔的青春年華而努力學(xué)習(xí)，是拼搏的時候了 ! ”“ 基本情況能反映出來：孩子平時比較愛玩，學(xué)習(xí)不夠踏實，過去基礎(chǔ)較差，近一年來，學(xué)習(xí)較主動，也有不少進(jìn)步，感謝老師對孩子的辛苦教育。只要是有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的，家長不希望校方 “ 減負(fù) ” 。 小學(xué)生素質(zhì)綜合評價手冊家長表揚性評語 很愛學(xué)習(xí)，但是很不細(xì)心，寫作業(yè)不太認(rèn)真，希望你能盡快改掉自己的壞習(xí)慣，做個好學(xué)生、好孩子。為大家準(zhǔn)備了小學(xué)生素質(zhì)綜合評價手冊家長評語，希望能夠真正的幫助到大家。 ***這學(xué)期的進(jìn)步很讓我們高興，這次考試得益于老師的教導(dǎo)，不過離我們的期望還有一段距離，孩子有時懶惰，希望老師在今后能給予我的孩子更多的督促和指導(dǎo)，爭取更快更大的進(jìn)步 馬占昆在本學(xué)期雖說年齡見長，個子見長，學(xué)識見長，思想見長，同時脾 氣也見長 。學(xué)習(xí)上也比較主動，課堂效率較高，書寫工整美觀，能自己管理自己，爸爸感到十分欣慰 ! 小學(xué)生素質(zhì)綜合評價手冊家長鼓勵性評語 通過看 ***的成績單，可以說不夠理想，這對我們做家長的有一定責(zé)任，孩兒到學(xué)校學(xué)習(xí)，就是要學(xué)好知識的，就是要從德、智、體全面發(fā)展，就是要發(fā)揮自己的才能學(xué)好專業(yè)知識，希望師生和家長共同幫助他、教育他，也希望吾兒要尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)，克服缺點，學(xué)好知識運用到實踐中，做一名有用人才。媽媽想問一下，你到底有多少話一定要在上課時說嗎 ?因為上課的不注意聽講，回家來做作業(yè)的速度越來越慢，在做題時也不想動腦思考。她用自己的言行教育身邊的人保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)公物。雖然禮讓是美德，