蘇教版三年級下冊日月潭的傳說教學(xué)設(shè)計7(留存版)
【正文】 的來歷。 指名讀第一段。 課前準備： 多媒體課件 教學(xué)時間 2 課時 教學(xué)過程 第一課時 略 一、 導(dǎo)入新課 板書：傳說。 第三段（第 6 自然段）：寫大尖山、水社山和日月潭名字的由來。四周漆黑一片，能夠照亮他們的只有兩支火把，崇山峻嶺山高路險，有一次，突然而來的風(fēng)雨熄滅了他們的火把， 。 第二課時 一、 導(dǎo)入 課件出示圖片引導(dǎo)觀察。周圍有水社山、大尖山等環(huán)抱，樹木蔥蘢（板書：蔥蘢 注上拼音 cong long ,并另領(lǐng)讀）是臺灣著名的風(fēng)景區(qū)，也是旅游和療養(yǎng)的勝地。 日月潭位于臺灣省中部南頭縣魚池鄉(xiāng)，是全省最大的天然湖。 五、 作業(yè) 朗讀課文。 1 課件出示 回到潭邊，他倆又冒著生命 危險，縱身潛入湖底，與兩條惡龍激戰(zhàn)了三天三夜。（學(xué)生讀，并互相檢查后老師抽查）你有什么好辦法能很快記住這些生長字的字形？（組織學(xué)生介紹，選擇
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