蘇教版科學(xué)六下尋找遺傳和變異的秘密(留存版)
【正文】 教學(xué)重難點 重點： 對于 “ 遺傳和變異 ” 的探索過程 難點： 采 用人工進行變異的好與壞 教學(xué)準備： 相關(guān)圖片、材料，孟德爾的故事，袁隆平的故事，學(xué)生準備小報資料 課時安排 1 課時 教學(xué)過程 教學(xué)內(nèi)容效果分析 一、調(diào)動學(xué)生已有經(jīng)驗，導(dǎo)入新課 我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了生物的遺傳和變異現(xiàn)象，究竟是什么原因讓后代長的既像父母，又稍有不同呢？我們一起來探索遺傳和變異的秘密吧?。ò鍟n題） 二、了解孟德爾的故事 1．你知道現(xiàn)在遺傳學(xué)之父是誰嗎？ 2．學(xué)生講故事。 五、編
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