蘇教版語文二年級上冊識字4教學(xué)設(shè)計1(留存版)
【正文】 3）我（ ）準(zhǔn)靶心，開了一槍。 課時安排 2 課時 第一課時（ 9 月 8 日星期 3 第 4 節(jié)） 課時目標(biāo) 1．轉(zhuǎn)動字盤，學(xué)習(xí)一組由“苗“引出的形聲字，做到認(rèn)清形，讀準(zhǔn)音，會組詞，并能正確書寫。（板書：識字 4） 二、轉(zhuǎn)動字盤，引出所要學(xué)習(xí)的生字 1．轉(zhuǎn)動字盤，出示有關(guān)偏旁，認(rèn)一認(rèn)：“ 提手旁、目字旁、口字旁、反犬旁、金字旁” 。做到讀通，讀順，理解，初步背誦。 3．“錨”是一種停船工具，由于學(xué)生都不是水上孩子，對這一種工具非常陌生，只能借助圖畫來幫助理解，如能親眼看一看，效果會更好。 偏：左右結(jié)構(gòu)，左邊是單人旁，右邊是一個“扁”， 注意里面是一橫兩豎。 （ 2）有了鐵（ ）能停船。 課前準(zhǔn)備 1．識字轉(zhuǎn)盤，生字卡片，課文韻文，帶田字格的小黑板 2．幫 助理解韻文的相關(guān)圖片。說說這些偏旁代表什么？ 2．出示聲旁字：苗（指名認(rèn)讀），指名組詞，出示：禾苗 樹苗 豆苗 3．今天我們要學(xué)一組與“苗”有關(guān)的字。 2．學(xué)習(xí)兒歌中的生字，掌握讀音，字形，正確書寫。 4．本文中的一組形聲字，字音特別相似，一不小心就容易混淆，因此在教學(xué)中應(yīng)該充分重視它們的讀音辨析，加強朗讀正音，反復(fù)辨析。 三部分都要窄一點，靠攏些。（準(zhǔn)時 瞄準(zhǔn) 準(zhǔn)備） 4．師范寫 5．生描紅、仿影 五、鞏固練習(xí) 選字填空 貓 錨 描 瞄 喵 （ 1）小 花（ ），真調(diào)皮，天天望著我 （ ）（ ）叫。 2．根據(jù)形聲規(guī)律，正確辨析文中的一組形
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