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幼兒教師節(jié)創(chuàng)意活動策劃案(留存版)

2024-09-03 01:45上一頁面

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【正文】 解老師的工作。 (1)參觀 幼兒園的老師 照片展。 教師引導幼兒在送給老師賀卡時對老師說: 老師,您辛苦了 ! 幼兒教師節(jié)創(chuàng)意活動策劃案 5 活動目的: 引導幼兒正確表現(xiàn)人體各部分的結構關系和發(fā)型、鞏固畫正面人的技能。幼兒作畫,教師巡回指導。 教師:我們看看 X 老師的胳膊在身體的什么部位 ?腿在身體的什么部位 ?胳膊和腿是怎么動的 ?再看臉上眼睛的位置,眼睛上面是頭發(fā),現(xiàn)在每人用手摸摸自己的頭發(fā),是不是光長在頭頂上面呢 ? 請幼兒仔細觀察 、并請幼兒回答。 3.感動的祝福 。 。 ,了解老師的辛苦。 簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。 老師本領大 老師老師本領大, 會,會畫畫, 跳舞頂刮刮, 我們大家都愛她。 幼兒教師節(jié)創(chuàng)意活動策劃案 1 教學目標: 讓孩子知道 9 月 10 日是教師節(jié),培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。 三、第二節(jié)活動課,全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動。 (1)提問:歌曲里說了什么 ?今天是什么節(jié)日 ? (2)小結:每年的 9 月 10 日是教師節(jié),是全體教師的節(jié)日。 ,并把禮物送給老師。 師:照片上是誰 ?你認識她嗎 ?她是哪個班的什么老師 ?她們工作辛苦嗎 ?老師這樣工作是為了誰 ?(幼兒互相交流 ) (2)引出教師節(jié)話題,了解教師節(jié)的由來,討論如何向老師表達自己的謝意。 發(fā)展幼兒的觀察力和繪畫表現(xiàn)能力。 鼓勵幼兒大膽作畫,充分發(fā)揮自己的想象,畫出每個老師的不同特點。
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