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冬至包餃子實踐活動方案7篇(留存版)

2025-09-08 18:38上一頁面

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【正文】 小范圍話知音 (三樓小閣樓環(huán)境優(yōu)雅,設(shè)施齊全,適合 10 人左右座談 ) ⑧ 拍全家福 (視天氣狀況而定 ) (2)其他周邊活動:趣味游戲 文體委員事先安排,穿插在主活動中進(jìn)行。 c、班長、團(tuán)支書、主持人 (黎 陽 )參與各組作業(yè)、視察情況。一道來,一道回。有問題和和氣氣說罷。 b、包餃子材料: 12月 22 日當(dāng)天買好餃子皮和餡兒 c、包餃子工具:桌布、筷子、勺、手套,別墅不能提供的,事先買好。在今年冬至 (12月 22日 )舉辦 “ 吃一碗水餃,你我更親近 ” 活動,通過包餃子比賽及一系列活動,讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情,并借此活動弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化 —— 包餃子。 包餃子: (1)包餃子小組內(nèi)部人員分工:和面,搟面皮,包餡。 冬至包餃子實踐活動方案【篇 6】 冬至是我國農(nóng)歷中一個非常重要的節(jié)氣,也是中華民族的一個傳統(tǒng)節(jié)日,冬至又俗稱 “ 冬節(jié) ” 、 “ 長至節(jié) ” 、 “ 亞歲 ” 等,早在二千五百多年前的春秋時代,中 國就已經(jīng)測定出了冬至。 冬至及元旦的到來,開展此次活動以緩解同學(xué)們的思鄉(xiāng)之情。 2)場地清理干凈后方可離場。同時借此促進(jìn)各同學(xué)之間的交流,增進(jìn)友誼,增強化學(xué)學(xué)院的凝聚力,進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié) 協(xié)作的精神。 因地制宜,安排好幼兒家長的座位。 二、活動目的: 隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,家庭生活越來越好,孩子們過著衣食無憂的生活,為了讓他們體驗媽媽及家人勞動的辛苦,培養(yǎng)孩子愛媽媽的情感,教育孩子學(xué)會感恩,特開次活動。由餐廳提供材料,進(jìn)行 DIY餃子制作評比活動。自薦選出會和面、搟面皮的家長 6名。 二、活動時間: 20__年 __月 __日 下午 2:30—— 5:30 三、活動準(zhǔn)備: 事先召開家長會,選出桌長 3名家長 (負(fù)責(zé)整個組的管理,工作分配 )。 (指導(dǎo)教師:楊、孫 ) 大家一起收拾整理,布置就餐環(huán)境。 (開始展開制作期間 ),留場等候,當(dāng)在制作過程中仍有問題時給予解答及指導(dǎo)。 九、活動要求 活動時,教師做好班級安全工作和衛(wèi)生教育。通過包餃子比賽、煮餃子、吃餃子等一系列活動,讓同學(xué)們在嚴(yán)寒的冬日感受家的溫暖,傳遞同窗溫情。 (2分鐘 ) 12)餃子上座,吃餃子同時相互交流。在今年冬至舉辦 “ 熱乎乎的餃子,溫暖這個冬天 ”活動,通過包餃子比賽及一系列活動,讓 同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖 ,并借此活動弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化 ——包餃子。 (5)在包餃子過程中,包十個阿膠餡餃子 (6)把包好的餃子端給餐廳工作人員 — 下餃子 (7)餃子出鍋,盛好,男生比吃餃子 (二十個餃子,先吃完者為獲勝者 ) (8)大家都吃餃子,并進(jìn)行活動最有趣的環(huán)節(jié) — 尋找幸運的人,以吃到阿膠陷餃子最多的人為那天的幸運兒。提前備好香皂,方便同學(xué)們包餃子前、后洗手。 (5)用相機記錄下精彩的瞬間,為同學(xué)留下美好的回憶。 方案二:進(jìn)行抽簽,抽到相同號碼的一組。玩得開心是我們的目標(biāo),保證人員安全是我們的第一要務(wù)。從而讓大家用輕松的心態(tài),來對待即將到來的考試。 b、每組選 9個餃子參加比賽,由主持人隨機標(biāo)號后,每一小組派一名評委,進(jìn)行評比,看那組拼圖最漂亮、最有創(chuàng)意,評出 “ 巧手組 ” 。這部分宣傳和組織動員由劉嬌 和黃雪主要負(fù)責(zé),其他各班委和熱心同學(xué)協(xié)助 ) ③12 月 20日晚上 10 點之前生活委員統(tǒng)計好菜單和廚藝組成員, 12 月 21 日馮迎利和黎陽同學(xué)帶領(lǐng)廚藝組部分成員和采購組成員確定采購對象、單價、地點并做好預(yù)算,為冬至活動安排好飲食。 六、經(jīng)費預(yù)算 參加活動的同學(xué)一人交 5元,作為活動經(jīng)費。 增進(jìn)同學(xué)之間的感情,培養(yǎng)團(tuán)體協(xié)作精神,豐富大學(xué)業(yè)余生活。 (5) 事先準(zhǔn)備香皂讓大家洗手。 6)注意準(zhǔn)時到場。 6)由宣傳部負(fù)責(zé)預(yù)留比賽的用品。 把包好的餃子端給食堂工作人員 — 下餃子。 向幼兒介紹說明今天特色活動的內(nèi)容:包餃子。 負(fù)責(zé)該工作的工作人員須做到: ,介紹完以后,若其他同事仍有不解之處,須給予解答。 六、活動大致流程: 由楊老師向大家宣布游戲活動內(nèi)容,介紹各組桌長,組員,向桌長們分發(fā)任務(wù)單。冬至包餃子實踐活動方案 7篇 冬至包餃子實踐活動方案有哪些?為了確保活動安全順利進(jìn)行 ,通常需要預(yù)先制定一份完整的活動方案 ,活動方案具有內(nèi)容條理清楚 ,步驟清晰的特點。 家長可以和孩子一起吃餃子,但是由于人員較多,不能保證能讓大朋友吃飽,希望家長諒解。 活動人崗調(diào)配表 馮挺記:主持人 由于本次活動以競賽游戲貫穿全場,現(xiàn)場需要一個主持人來主持整場活動,使顧客更加清晰地了解游戲流程、規(guī)則以及獎勵,并起著引導(dǎo)顧客按照流程先
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