遼師大版信息四上第9課綜合實踐－在網(wǎng)上了解一位人物1(留存版)
【正文】 開展的特色教育活動“學國學，讀論語”反映的就是一位非常著名的歷史人物的言行事跡，同學們大家都非常熟悉他，他是誰 —— 孔子。 教學目標 知識目 標 鞏固運用網(wǎng)絡收集信息、整理信息、處理信息的技能 詳細掌握在網(wǎng)上查找一位人物信息的過程 同學之間展示自己的成果 德育目標 培養(yǎng)學生愛家鄉(xiāng)、愛祖國的 信念 動手利用信息技術(shù)解決問題的能力 目標分析 教學重點 在網(wǎng)上查找一位人物信息的過程 教學難點 運用網(wǎng)絡收集信息、整理信息、處理信息 教學準備 知識準備 運用 IE 瀏覽器上網(wǎng)瀏覽 教具準備 與課堂內(nèi)容相關(guān)的圖片 課時安排 一課時 備課教師 佟丹 關(guān) 鍵 詞 搜索 復制 粘貼 教 學 過 程 教學 步驟 教 學 內(nèi) 容 教法學法 導入 四、 導入 同學們，你們知道知道七一是什么日子嗎？那么大家知道今年的七一是什么日子嗎？對，今年的七一是中國共產(chǎn)黨成立 90 周年的日子。 步驟三：我最喜歡的歷史人物 從古至今，每個時期我們國家都涌現(xiàn)出過許許多多的著名歷史人物，那么同學們還知道哪些歷史人物，（學生答：??）那么你對誰比較感興趣，請同學們自己發(fā)揮到網(wǎng)絡上去找一找吧！ 選出 2 到 3 組進行匯報。下課?，F(xiàn)在開始。） 步驟二：頌揚國 學經(jīng)典 剛才同學們搜索的是中
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