【正文】 ，我已經(jīng)在歲月的年輪上畫了十九個圈。初次上學，是母親送我去的，也可以說是母親拖我去的。 小學六年級，為了讓我接受到更好的教育，父母把我轉(zhuǎn)到縣三小?？梢韵胂?，那天早上我是多么狼狽。 而她教學的方法也深深地烙印在了我們的腦海中。也是努力踐行的人格或行為準則。 佛教的 “ 因果論 ” 教會人辨證地看問題。到大三時才會分專業(yè)。 三、縮小差距的方法： (1)充分利用本科生畢業(yè)前在校學習的時間，為自己補充所需的知識和技能?，F(xiàn)在想想，這段搬家、換學校的經(jīng)歷帶給我的影響是巨大的，磨練我的 適應能力，使我能迅速融入新的環(huán)境，新的人群，新的教學條件及方法，對于我的性格及自信心的形成也產(chǎn)生不小的影響。我最近大部分的時間是快樂的，生活中總會遇到許多不如意的事，如果整天都沉浸在傷心、失意中，就感覺不到生活中的陽光，所以還不如快樂的生活。 我喜歡孩子，善于觀察孩子，性格活躍，親和力強，喜歡與孩子交談玩耍，懂得充分尊重孩子，理解孩子，關心孩子，擅長給孩子講故事，和孩子一起做游戲、唱歌跳舞，能夠快速獲得孩子的好感和信任。生活的浩瀚又何止于此 ?這個世界上存在的每一個個體都是那么獨特，擁有成長的無限可能。 在小組成員們的分享、傾聽和反饋過程中，我意識到自己是一個很自卑、被動的人。雖然他沒有直接給我答案，但至少我敢于提出來，也算是一點小小的改變吧。 ” 狐貍說的 “ 對我的好處是什么 ?”?? 這些對我來說都是新的思維方式，而清芯在博 客回復中提醒我在為自己找借口時，也讓我有所思考?，F(xiàn)在的我能夠更加客觀地來看待自己，能夠靜下心來仔細體會自己的感受，能夠更加清楚地表達出自己的想 法。讓自己與時俱進、不沉溺于過去、把握現(xiàn)在、建設未來、與被輔導者共同成長 ! 在人類歷史上，眾多的思想家、哲學家和科學家都對 “ 人是什么 ?”“ 人生有何意義 ” 這些難題苦苦思索過，這樣的問題也始終困擾著我們，潛移默化地影響著我們對人生的態(tài)度及對命運的選擇。通過心理健康輔導員的培訓與學習，我可以較科學的明確情緒問題產(chǎn)生的原因，合理的調(diào)整個人情緒，通過自己的努力與實踐，基本具備了解決自己情緒問題的能力。三是增強面對挑戰(zhàn)的勇氣，不要輕易打 “ 退堂鼓 ” 。 在走過的 24 年的路程中，有 17 年都在做學生。 技術(shù)職業(yè)特殊社會環(huán)境： 由于中國的技術(shù)起步較晚，核心技術(shù)知識大部分源于國外，中國的自控技術(shù)人員缺乏。剛邁入大學，隨處都能看到 “ 職業(yè)生涯規(guī)劃 ” 的講座。 不夠果斷這一缺點倒是在經(jīng)?？吹贸鰜怼Ｔ谖铱磥?，有些人可能一輩子都沒有真正成熟過。因此，別的班同學都引以為苦的作文，竟成了我們班 同學的最愛。我總有一種感覺，她是一個女強人，至少具有女強人的某些特質(zhì)。從那時起，讀書成了我人生中的唯一大事，母親每天早起，為我燉一碗雞蛋 ?，F(xiàn)在想想，那段日子里的天空是那般明凈，心靈又是那般晶瑩剔透?；仡欁约旱某砷L過程，我感到自己幼年、童年時期的生活經(jīng)歷及情感體驗對鑄就今天的我起著決定性的作用。而那時的我，該是又可笑又可憐吧。最初的一段時間，感受最深的就是孤獨。可自從有了這第一次以后，每周都有那么幾個早晨可以看見我在講臺上領讀英語了。她的鼓勵政策，她那融入生活而又超然于生活之外的人生態(tài)度，她的精神觀、價值觀 ?? 在那段時間里竟給我產(chǎn)生了連現(xiàn)在都無法預計的影響。我一直把成功學大師李踐的名言 “ 知行合一 ” 當做自己人生的座右銘，也認為真誠、認真、善良是為人處事的最基本準則。我對宗教很不了解，總覺得它是神秘而朦朧 的。 目前，我想學自動化，或許受到了 “ 自動化是本大類最好的專業(yè) ” 的影響 。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。我在初中開始了住宿生活，對于許多生活瑣事要自己去打理，短短的初中生活簡單而又復雜，讓人困惑讓人開心更讓人回味。通常情況下，我總是先看到別人身上的優(yōu)點，然后努力克服自身的不足。我的好朋友這樣評價我：表面風平浪靜，內(nèi)心波瀾壯闊。而正是因為人有 對自我和人生的無窮探索的內(nèi)在渴求，人類才會創(chuàng)造出如此燦爛的文化。正因為自卑，在小組活動中，我總覺得大家都比我有能力、有思想，會擔心自己說的沒有深度，所以我習慣性地把自己藏起來， 表現(xiàn)出來的是不愿意主動表達自己的觀點和想法，也不常反駁別人。希望下個學期能繼續(xù)和大家分享我的改變。 ” 地球說的 “ 還沒有達到我的底線。學習心理學專業(yè)是為了這個目的，參加成長小組活動也是為了這個目的。被輔導者將自己的喜怒哀樂，經(jīng)驗教訓讓我們分享、一同成長，這些對于我們來說是最寶貴的財富。而不