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正文內(nèi)容

20xx中秋節(jié)活動(dòng)主題方案策劃大全8篇(留存版)

  

【正文】 話(huà) 。 。通過(guò)今天的活動(dòng),我們初步了解中秋節(jié)的名稱(chēng)、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣,欣賞吟誦了月亮的詩(shī)詞。會(huì)當(dāng)凌絕頂 。彼此各有一半 (打一字 )。 六、活動(dòng)流程 (一 )賞月,分發(fā)月餅,感受中秋節(jié)的美好含義 (可以給家人打電話(huà),表達(dá)我們的美好祝福 )。 二、活動(dòng)日期 中秋節(jié),也就是夏歷八五月十五。 同學(xué)們之間交流。 采購(gòu)部負(fù)責(zé)引進(jìn)月餅廠(chǎng)家,每個(gè)廠(chǎng)家 收取 800 元以上的促銷(xiāo)費(fèi)。 298 元禮籃:七星香煙 +加州樂(lè)事 +價(jià)值 80 元中秋月餅 +腦白金 198 元禮籃:雙喜香煙 +豐收干紅 +價(jià)值 60 元中秋月餅 +腦輕松 98 元禮籃:價(jià)值 40 元中秋月餅 +20 元茶葉 +加州西梅 當(dāng)日單張小票滿(mǎn) 59 元,可任意到活動(dòng)區(qū)進(jìn)行飛鏢選購(gòu)獎(jiǎng)品一次 。 8 月 19 日下午 17: 00 之前,參加主持 人招募名單上報(bào)到行政部。 加強(qiáng)員工內(nèi)部的溝通,促進(jìn)員工關(guān)系的進(jìn)一步融洽。 主題班會(huì)時(shí)間: _月 _日班隊(duì)會(huì),少先總隊(duì)將進(jìn)行檢查。行政部做好采購(gòu)協(xié)調(diào)工作 。 b、在防護(hù)架上,對(duì)墻柱進(jìn)行包裝,貼一些節(jié)日的彩頁(yè)來(lái)造勢(shì)。預(yù)計(jì)日均銷(xiāo)量在促銷(xiāo)期間增長(zhǎng)__%— __%。 c、在月餅區(qū),背景與兩個(gè)柱上布 “ 千禧月,送好禮 ” 的宣傳 。 防損部負(fù)責(zé)賣(mài)場(chǎng)防損及防盜工作。 “ 快樂(lè)體驗(yàn) ” 志愿者活動(dòng),少先總隊(duì)向敬老院的孤寡老人、留守送月餅,送溫暖。 主持人就歌曲引入主題作為本次大會(huì)的開(kāi)場(chǎng)。 9 月 8 日之前,活動(dòng)所需各類(lèi)器具到位完畢并檢查。 b、在防護(hù)架上,對(duì)墻柱進(jìn)行包裝,貼一些節(jié)日的彩頁(yè)來(lái)造勢(shì)。 中秋節(jié)活動(dòng)主題方案 5 一、實(shí)施背景: 通過(guò)本次活動(dòng)策劃讓學(xué)生充分了解我國(guó)各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣,增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,了解節(jié)日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國(guó)所獨(dú)有的文化內(nèi)涵,以此來(lái)體驗(yàn)中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團(tuán)圓、送祝福、送親情的意義 。今后我們還要進(jìn)一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么 ? 中秋的風(fēng)俗習(xí)慣。 活動(dòng)三、網(wǎng)上閱讀 為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面,可以組織學(xué)生上網(wǎng)瀏 覽,查閱有關(guān)中秋節(jié)的故事和詩(shī)歌,并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來(lái)。主持者可適當(dāng)要求發(fā)問(wèn)者提比較尖的問(wèn)題 )。 (五 )拉歌游戲 (或個(gè)性表演 ) 屆時(shí)男女同學(xué)隨意分成兩組,對(duì)面而做,一組出一節(jié)目后,另一組出一節(jié)目,當(dāng)然主要是拉歌咯,不過(guò)也可以表演其他節(jié)目 (請(qǐng)主持人注意帶動(dòng)活動(dòng)氣氛哦 )。1多謝。 。中秋的月餅象征著人們渴望家人團(tuán)圓、生活甜蜜的美好愿望。氣不打一處來(lái) 。善飛者必飛珠峰 (打一句唐詩(shī) )。___對(duì)獎(jiǎng)品 (毛巾、棋、畫(huà)等 )進(jìn)行編號(hào),供在活動(dòng)中受過(guò)懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現(xiàn)突出者任意選擇。 教師要圍繞 “ 獨(dú)具匠心的中秋節(jié) ” 為主題讓學(xué)生帶著自己的問(wèn)題引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn) 書(shū)店、走進(jìn)計(jì)算機(jī)室、走進(jìn)老師的辦公室、走進(jìn)社區(qū) ?? 廣泛地開(kāi)展閱讀交流、調(diào)查分析、實(shí)踐體驗(yàn)等綜合實(shí)踐活動(dòng),讓他們自己去尋找答案,把各自的思維引向深處,從而進(jìn)入研究者的境界。 第二階段:以班會(huì)形式進(jìn)入活動(dòng) 情境導(dǎo)入 進(jìn)入活動(dòng)主題,交流感悟 第一主題:話(huà)說(shuō)中秋 中秋節(jié)的由來(lái) 中秋節(jié)的傳說(shuō)與 中秋詩(shī)詞佳句知多少 第二主題:中秋實(shí)踐活動(dòng) 設(shè)計(jì)別 致、精美的月餅圖案 舉辦月餅宴 第三主題:討論中秋節(jié)活動(dòng)方案 中秋節(jié)就要到了,你們有什么想法嗎 ?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^(guò)中秋節(jié)。預(yù)定場(chǎng)內(nèi)布置在 __月 __日完成。 (價(jià)值 1 6 元 ) 禮籃:分別為 298 元、 198 元、 98 元三個(gè)檔次。 8 月 19 日下午 17: 00 點(diǎn)之前各個(gè)部門(mén)把節(jié)目形式,名稱(chēng)及表演人員上報(bào)到行政部。 實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)與員工的互動(dòng),讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺(tái)下交流。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩(shī)詞,在品月餅、誦古詩(shī)的過(guò)程中感悟團(tuán)圓、和諧的幸 福,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。 場(chǎng)內(nèi)、外布置的具體設(shè)計(jì)應(yīng)市場(chǎng)部、美工組負(fù)責(zé),公司可以制作的,由美工組負(fù)責(zé),無(wú)能力制作的,由美工組聯(lián)系外單位制作,最終的布置由美工組來(lái)完成。 賣(mài)場(chǎng)布置 (1)場(chǎng)外 a、在免費(fèi)寄包柜的上方,制作中秋宣傳。 二、促銷(xiāo)內(nèi)容 買(mǎi)中秋月餅送可口可樂(lè) 買(mǎi) __元以上中秋月餅送 ___ML 可口可樂(lè) _聽(tīng)。
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