【正文】 熱詞，我們也來(lái)湊熱鬧。 六、 EI、 SCI 收錄數(shù)據(jù)庫(kù)跟蹤服務(wù) 為了讓我校師生及時(shí)了解本校科研人員發(fā)表論文被 EI、 SCI 收錄的情況， “EI 、 SCI 收錄庫(kù) ” 專欄定期通報(bào) EI、 SCI 數(shù) 據(jù)庫(kù)收錄我校作者的論文 (注：以學(xué)校名稱為檢索詞，收錄 20XX 年以后數(shù)據(jù) )。讀者定制專場(chǎng)講座 電子圖書需求和利用意見(jiàn)調(diào)查 本調(diào)查之目的是為了解我校師生對(duì)于圖書館提供的電子資源的使用情況，并作為圖書館館藏，特別是電子圖書圖書資源評(píng)估的數(shù)據(jù)源，為今后電子資源的訂購(gòu)提供依據(jù)。 (2)通過(guò)舉辦圖書推介、數(shù)字資源利用講座和信息檢索技能培訓(xùn)等一系列活動(dòng)，讓大學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)圖書館的信息、教育和服務(wù)職能作用，從而推動(dòng)學(xué)校圖書館的建設(shè)和發(fā)展。由讀者將自己認(rèn)為的好書推薦給圖書館購(gòu)買收藏，提高圖書館藏書質(zhì)量并加深讀者對(duì)圖書館的理解與信賴。 ，讀好書，會(huì)讀書。指導(dǎo)學(xué)生把優(yōu)美名言，格言警句等制作成漂亮的書簽，激發(fā)學(xué)生的讀書熱情。 (圖書超市 ) 內(nèi)容要求： “ 好書都來(lái)讀，我來(lái)讀好書 ” ，好書的推薦與分享會(huì)引起更多人的閱讀積極性，要求各班舉辦一次好書推薦會(huì) (可利用班會(huì)課 )，每個(gè)學(xué)生把自己喜歡的書在讀書月期間帶到圖書超市，借閱交換。 八、 組織工作： 本次活動(dòng)由學(xué)校教務(wù)處總負(fù)責(zé)，把它辦成全校的文化活動(dòng)。 完成時(shí)間： 5 月 10 日。 各班設(shè)立一個(gè)專題性閱讀學(xué)習(xí)園地，匯集學(xué)生讀書所得。 ，拓寬視野，積累知識(shí)，提高綜合能力。圖書館在廣大學(xué)生讀者中開展 “ 讀者之星 ” 評(píng)選活動(dòng)，對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。深入了解讀者使用圖書館資源的情況，對(duì)讀者 的疑問(wèn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)解答，廣泛征求師生對(duì)圖書館工作的意見(jiàn)和建議，以進(jìn)一步改進(jìn)圖書館服務(wù)工作。 宣傳 通過(guò)各種媒體、不同方式大力宣傳圖書館的數(shù)字資源。隨時(shí)隨地用只字片語(yǔ)向全世界發(fā)布你的消息。來(lái)稿提交圖書館，署明真實(shí)姓名、年級(jí)、專業(yè)和聯(lián)系方式。懂得感恩時(shí)，便會(huì)將感恩化做一種充滿愛(ài)意的行動(dòng)，實(shí)踐于生活中，可以幫助我們度過(guò)最大的痛苦和災(zāi)難，使我們已有的人生資源變得更加深厚，使我們的心胸更加寬闊。今年 4 月 23 日至 6 月 23 日，圖書館、讀書協(xié)會(huì)聯(lián)合舉辦主題為 “ 一路書香 幸福成長(zhǎng) ” 的讀書月活動(dòng)。(20 分 ) 。 三、超星杯電子資源知識(shí)競(jìng)賽 您想檢驗(yàn)自己對(duì)超星數(shù)字圖書館了解多少并贏取豐富獎(jiǎng)品嗎 ?如何充分發(fā)揮電子圖書資源的效用 ?圖書館與超星公司將在讀書月期間舉辦 “ 超星杯電子資源知識(shí)競(jìng)賽 ” 活動(dòng)，現(xiàn)誠(chéng)摯邀請(qǐng)廣大讀者踴躍參與。 ，如：錄音帶、錄像帶、 VCD 光盤、 DVD 光盤、多媒體光盤等。課外閱讀書目中亦可包括相關(guān)的專業(yè)書籍 。 2.“ 品讀經(jīng)典 ” 影片欣賞周 4 月 2630 日晚上，為了拓展讀者的視野和人文底蘊(yùn)，體現(xiàn)大學(xué)生生活的文化氣息，通過(guò)把讀書與影片結(jié)合起來(lái)的形式，融勵(lì)志與創(chuàng)業(yè)教育，豐富課余生活，活躍校園文化，品讀文明經(jīng)典，領(lǐng)略大家風(fēng)范，在老館報(bào)告廳播放經(jīng)典外文影片。 5 月 21 日上午，在逸夫圖書館門口廣場(chǎng)召開閉幕式，對(duì)整個(gè)讀者月活動(dòng)進(jìn)行總結(jié) ，積極營(yíng)造師生同讀書的良好氛圍，推動(dòng)學(xué)校讀書活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，努力創(chuàng)建書香校園 !促進(jìn)讀者了解圖書館，利用圖書館，愛(ài)護(hù)圖書館。利用 3 月 23 日升旗儀式的時(shí)間，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布讀書活動(dòng)月正式開始。有有各年級(jí)語(yǔ)文老師負(fù)責(zé)。 ，用我們老師的讀書去影響學(xué)生，用自己的愛(ài)好去潛移默化地感染學(xué)生。 ，充分利用閑散時(shí)間，在雙休日、節(jié)假日推薦學(xué)生閱讀一定量的書籍，引導(dǎo)學(xué)生閱讀，指導(dǎo)學(xué)生閱讀，讓更多學(xué)生在集體力量的召喚下也自覺(jué)或不自覺(jué)地參與到讀書的行列中來(lái)。 要求全體學(xué)生積極參加以 “ 讀書 ” 為主題的手抄報(bào)比賽，結(jié)合本年齡段學(xué)生特點(diǎn)，開展讀書活動(dòng)，選擇切合主題、短小精悍的文章，可介紹讀書格言，摘抄名篇名歌，抒發(fā)讀書感受等，配以恰當(dāng)?shù)膱D畫、色彩等，設(shè)計(jì)要富有創(chuàng)意。 ② 利用東營(yíng)日?qǐng)?bào)、東營(yíng)廣播電視報(bào)、東營(yíng)電視臺(tái)、東營(yíng)教育電視臺(tái)和其他途徑發(fā)表學(xué)生讀書學(xué)習(xí)心得體會(huì)，寫作稿件，給學(xué)生以創(chuàng)作的體驗(yàn)，感受成功創(chuàng)作的喜悅，從而提高學(xué)生的讀書、學(xué)習(xí)、寫作興趣。