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青島版科學五上各種各樣的聲音教學設(shè)計(留存版)

2025-01-18 23:38上一頁面

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【正文】 有什么不同?學生實驗后匯報結(jié)果。 【教學目標】 能從“這是什么”、“為什么會這樣”等角度對自然界中的聲音提出問題;能用尺子、鼓、橡皮筋等簡單器材作對比試驗;能綜合運用所學知識,制作帶有創(chuàng)造性的科技作品 想知道,愛提問;愿意合作交流,體驗合作的愉快。 ( 1)認識聲音有強弱不同。 拓展活動:調(diào)查了解超聲波和次聲波在生活中的應(yīng)用。 ( 3)小結(jié):生活中悅耳的聲音可以使我們心情舒暢,精神愉快。耳朵也可以幫助我們辨認物 體,那么要靠什么來辨認呢? 今天我們就來學習有關(guān)聲音的知識。 大鼓、哨子、豎笛、口琴、 橡皮筋、盛有不同量水的玻 璃瓶等。學生時候后,匯報結(jié)果。
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