【正文】 們將警鐘長鳴，常抓不懈，把校園打造成最平安的樂園。多用一點愛心對待任何事，就像這首歌唱的一樣 “ 只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間 ” 。營造 “ 四講 ” 氛圍 ,即利用橫幅標(biāo)語、校園廣播、班級黑板報、主題班會等多種形式進行廣泛宣傳 ,營造了一個 “ 人人講安全 ,處處講安全、時時講安全、事事講安全 ” 的濃厚氛圍 ,使我校的每一個角落不流一處死角。 ,經(jīng)常性的進行交通安全常識講座 , 教育 全體師生注意交通安全。另外，我們目前學(xué)校的安全工作還不到位、不規(guī)范。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。 當(dāng)前，中小學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件，暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。即便是一個具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強，糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹，既有拉幫結(jié)派之嫌，又有醉翁喝酒之意 。因此，個人就不僅只是個人。 無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個共同的特點，那就是結(jié)果的殘酷性。必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。相信我悶得教育工作者將進一步重視安全教育工作，盡心盡職做好安全教育工作。讓學(xué)生從思想上重視安全，認(rèn)識到安全的重要性。 做好安全教育工作，責(zé)任尤為重大。 五、突出學(xué)生安全重點 ,抓好 學(xué)生 安全管理 ,加強值 勤值班 ,嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì) ,強調(diào)學(xué)生進入校園 (包括節(jié)假日 )不能騎車 ,學(xué)生進出校門時均有 學(xué)生 文明禮儀崗在校門口進行檢查。假期中我們也不放松學(xué)生的安全教育 ,每學(xué)期放假前夕 ,我們都印發(fā)致 學(xué)生 家長公開信 ,讓 家長 注意配合學(xué)校對自己的孩子進行安全 教育 ,嚴(yán)防學(xué)生人身傷亡事故的發(fā)生 ,確保 學(xué)生 “ 一個都不能少 ” 。在過馬路的時候，應(yīng)注意交通安全，遵守交通規(guī)則 。顧本良所長、駐校警察李春香、協(xié)警丁鳳祥等同志經(jīng)常到學(xué)校了解學(xué)生的思想狀況，了解學(xué)校在工作中的困難 。每學(xué)期一開學(xué)，校長 室必定與各個職能科室簽訂學(xué)期安全責(zé)任狀 。 “ 教育倦態(tài) ” 成為一種必然。學(xué)校的各項重大決策做到公開透明，在實施中全程接受師生員工的監(jiān)督。從一些國內(nèi)的火災(zāi)新聞報到中可以發(fā)現(xiàn)，我們普通公民在突了事故中的自救逃生能力與國外比是相當(dāng)欠缺的， 911 事件中，在有限時間內(nèi)，大樓內(nèi)就有上萬人被疏散，盡最大可能使傷亡人數(shù)降到了最低，這就是教育的因素。 (二 )簽訂責(zé)任書。雖然近年來，校園安全事故中，由學(xué)校負(fù)直接安全責(zé)任的事件不多，但是涉及學(xué)校管理缺失，教育缺位的問題還是存在的。建立健全安全工作制度，做到分工明確，責(zé)任到人，安全工作時時有人抓，處處有人管。 (三 )不斷完善學(xué)校安全工作規(guī)章制度。 科學(xué)的實踐活動離不開正確的理論指導(dǎo)，全體員工的安全責(zé)任意識必須要靠科學(xué)引領(lǐng)。有來自于課務(wù)的分配、課節(jié)的安排、分配的差別、后勤的缺失 。我校先后選派了崔娟老師、謝曉彬老師、陳小良老師、張曼莉老師參加省級心理輔導(dǎo)員培訓(xùn)，他們先后通過了省級、國家級心理輔導(dǎo)等級證書。我校先后制定了《如皋市第一中學(xué)抗震救災(zāi)疏散演練方案》、《如皋市第一中學(xué)宿舍應(yīng)急事項處理預(yù)案》、《如皋市第一中學(xué)重大活動安全 預(yù)案》等等。 校園安全心得體會讀后感篇 3 安全，一直以來都是一個不容忽視的問題。 校園安全心得體會讀后感篇 4 縣教育局及公安局組織了全市中小學(xué)生安全負(fù)責(zé)同志為期 3 天的 “ 校園安全培訓(xùn) ” 班，我對此次培訓(xùn)印像非常深刻，深覺肩上的責(zé)任進一步加重。 通過這些豐富多采的安全教育活動 ,師生的安全防范和自我保護意識得到極大提高 ,保證了學(xué)校教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定和 教育 教學(xué)工作的順利開展。 加強對 學(xué)生 防煤氣中毒、防食物中毒的安全 教育 。如學(xué)校的公共安全教育方面的課程設(shè)置零散，甚至有的設(shè)而不上 。 加強檢查，及時整改。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對我們敲響了安全的警鐘。如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點亂子 。每一個人的現(xiàn)在都與未來相連，每一個人的自身都與家庭相連，每一個人的榮辱都與整體相連。有了這樣不安全的行為，要踏踏實實地讀好書，一帆風(fēng)順地讀到頭，那也是很難的。必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全 。 今后，關(guān)注學(xué)生的生存環(huán)境，關(guān)注學(xué)生的人生安全仍將是未來教育工作的重點。并且指導(dǎo)學(xué) 生學(xué)會使用各種求救電話。鮮活的生命瞬間逝去，未綻放的花蕾就這樣離開，我們做老師的怎能不為之動容。 總之 ,各項制度的制定和實施 ,嚴(yán)明了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制 ,使學(xué)校安全工作做到了有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。確定每學(xué)期第一周為 “ 安全教育宣傳周 ”, 并舉行各種宣傳教育活 動 ,如知識競賽、演講賽、 作文 比賽、安全教育講座、安全專業(yè)知識競賽等。炒菜時，應(yīng)注意用氣安全，若起火，不能往鍋里倒水，應(yīng)用鍋蓋蓋住，防止火勢蔓延 。我校加強與如皋市公安局迎春派出所的合作。 ，人人都是安全員。日復(fù)一日，勞動方式的重復(fù)，常常使 得師生對教與學(xué)產(chǎn)生厭倦、抵