【正文】 __年修訂）》的具體內(nèi)容，為更好地開展我校校園欺凌專項治理活動，特制定以下活動方案。 加強(qiáng)預(yù)防。 完善制度。 四、工作要求 開展好宣傳教育，進(jìn)一步制定完善相關(guān)制度，加強(qiáng)預(yù)防，及時發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置類似事件，有效避免直至杜絕該類事件的發(fā)生。利用電子屏分早中晚三個時段顯示我校專題教育活動主題 —— “ 預(yù)防校園欺凌傷害，強(qiáng)化自我保護(hù)意識 ” ，公布舉報電話（小學(xué) 8552__）時時警醒師生。 第二階段 :自查整改總結(jié) — 。教體局和教育督導(dǎo)室將聯(lián)合相關(guān)部門，重點(diǎn)對學(xué)校開展預(yù)防欺凌機(jī)制體制建設(shè)情況、防治責(zé)任和任務(wù)落實情況、教育和培訓(xùn)開展情況、應(yīng)急預(yù)案 和處置流程制定情況等進(jìn)行全面檢查。 佛坪縣教育體育局預(yù)防校園欺凌工作聯(lián)系人：李天超 （一）高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校要集中對學(xué)生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育 ,開展思想品德、行為規(guī)范養(yǎng)成、心理健康和安全教育。 組織領(lǐng)導(dǎo) 組長： 副組長： 成員：各班主任 二、責(zé)任分工 在校園欺凌專項治理中，各處室發(fā)揮各自職能作用，各負(fù)其責(zé)，密切配合，齊抓共管，形成合力。各班要分別在晨會、班會、思想課時滲透反欺凌教育宣傳內(nèi)容，開展 “ 小手拉大手 ” 活動，提高學(xué)生抵御欺凌的自我保護(hù)能力，預(yù)防校園欺凌事件發(fā)生，促進(jìn)和諧校園形成與發(fā)展。 堅持防止矛盾激化的原則。 第二階段： 對專項治理第一階段專題教育情況、規(guī)章制度完善情況、加強(qiáng)預(yù)防工作情況、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等，進(jìn)行全面自查、督查和總結(jié)，形成報告并逐級上報。充分利用國旗下講話、校會、班會、宣傳語、板報、櫥窗、顯示屏等多種途徑廣泛宣傳，形成 “ 反校園欺凌 ” 震懾力。 。 三、組織領(lǐng)導(dǎo) 為加強(qiáng)對校園欺凌專項 治理工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立了以局長為組長，分管局長為副組長，黨委全體成員及各科室科長為成員的校園欺凌專項治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在安穩(wěn)辦，主任由孫家峰兼任。 （五）聯(lián)合校園周邊治理。各學(xué)校幼兒園要結(jié)合實際，制定實施方案，成立組織機(jī)構(gòu)，明確目標(biāo)任務(wù)，建立工作機(jī)制，在本校內(nèi)通過問卷調(diào)查、個別談話、召開座談會、不間斷在線巡查學(xué)校監(jiān)控視頻等方式開展特殊時間、特殊人群、特殊區(qū)域集 中開展校園欺凌和校園暴力苗頭性問題全面摸排，將排查出的問題梳理匯總，建立臺賬。讓學(xué)生知曉遇到欺凌傷 害時，及時向?qū)W校匯報，必要時撥打 110 報警，及時制止校園欺凌傷害事件發(fā)生或?qū)档阶畹?。學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)在 4 月 17 日開展 “ 校園欺凌治理 ” 活動啟動儀式。 三、鞏固預(yù)防 對專項治理 “ 校園欺凌 ” 專題教育情況、規(guī)章制度完善情況、加強(qiáng)預(yù)防工作情況、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等，進(jìn)行全面自查和總結(jié)，形成報告并報區(qū)教育局。那么我們該怎么去寫方案呢？下面是小編整理的關(guān)于最新校園欺凌防治工作方案的內(nèi)容，歡迎閱讀借鑒！ 最新校園欺凌防治工作方案【篇 1】 近年來，全國各地發(fā)生不少在學(xué)生之間蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段，實施欺負(fù)、侮辱造成傷害的校園欺凌事件，嚴(yán)重?fù)p害了學(xué)生身心健康，引起了社會高度關(guān)注。涉嫌違法犯罪的，及時向公安部門報案并配合立案查處，同時向主管部門報告。 (一 )開展教育。學(xué)校由辦公室負(fù)責(zé)制定完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措施，建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案，明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé)。 一、指導(dǎo)思想 全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，大力培育和弘揚(yáng)社會主義核心價值觀，堅持教育為先、預(yù)防為主、保護(hù)為要、法治為基的工作原則，辦好人民滿意的教育，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人創(chuàng)造良好條件。各學(xué)校幼兒園要通過課堂教學(xué)、專題講座、班團(tuán)隊會、主體活動、國旗下講話等形式開展預(yù)防校園欺凌和校園暴力專題教育，提高學(xué)生認(rèn)識欺凌和暴力行為的嚴(yán)重危害性，自覺遵守校紀(jì)校規(guī)；要大力開展教職工特別是班主任的專題培訓(xùn)，提高教職工有效預(yù)防校園欺凌和校園暴力的責(zé)任意識和能力水平，為預(yù)防 校園欺凌和校園暴力專題教育提供理論支持。 最新校園欺凌防治工作方案【篇 4】 根據(jù)國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室《關(guān)于開展校園欺凌專項治理的通知》（國教督辦函〔 20__〕 22 號）和江蘇省人民政府教育督導(dǎo)委員會辦公室《關(guān)于切實做好校園欺凌專項治理第二階段工作的通知》（蘇教督委辦函〔 20__〕 8