【正文】 流溝通，解除心中的困惑，減輕思想上的負(fù)擔(dān)。請?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話： “ 你可以不是天才，但你可以成為天才的父母。他們雖達(dá)不到辨析是非的能力，但很自信，自我抑制能力在這段時(shí)間最低。并且及時(shí)和老師聯(lián)系，讓孩子停留在自己所及的視線里。這次家長會(huì)，我主要談怎樣針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)來進(jìn)行教育和溝通。殊不知種子是在初一的時(shí)候就播下的，到了木已成舟的地步，老師，家長都沒有辦法了。這樣的話你就能有針對性地向你的孩子指出他存在的問題，要比你泛泛地對他說好好學(xué)要強(qiáng)百倍。 八、養(yǎng)成說到做到的習(xí)慣，心里有數(shù)，每天上學(xué)去做什么，養(yǎng)成雷厲風(fēng)行的習(xí)慣。 我們老師之后的方向是去培養(yǎng)孩子們好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓他們能夠保持著一個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)。你們把孩子送進(jìn)校園，交給老師，也就交給我一份義務(wù)。 三、家校協(xié)同要求 六年級面臨著畢業(yè)考試相信家長都會(huì)十分關(guān)注孩子的成長，關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況，都希望孩子們能以優(yōu)秀的成績順利地跨過小學(xué)這個(gè)坎，走進(jìn)另外一個(gè)嶄新的世界。也請各位家長們放心在接下來的工作當(dāng)中，這些依舊是我工作方向，保證學(xué)生們能夠有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，管理好整個(gè)班級，正常的學(xué)習(xí)。在這個(gè)階段，孩子的身心都會(huì)發(fā)生變化，從而可能影響到學(xué)習(xí)，所以我們要密切的關(guān)注，加以正確的引導(dǎo)。 心理方面 孩子長大了，也學(xué)會(huì)了思考，更學(xué)會(huì)了察言觀色，喜歡的人，他愿意和你交流，不喜歡的人就會(huì)跟你對著干。值日生早 20分鐘來收拾班級，打掃衛(wèi)生 。有的孩子一聽到老師要找家長就心驚膽戰(zhàn)，撒謊應(yīng)付，想必他也知道最近在學(xué)校表現(xiàn)不好。 。尤其在學(xué)習(xí)上，任何一個(gè)孩子都愿意取得好成績，只是因?yàn)榉椒ú划?dāng)或是努力不夠而暫時(shí)落后，教師和家長要為他們樹立自信、指導(dǎo)方法，花時(shí)間幫助他克服困難、解決問題。教給孩子一生有用的東西。孩子學(xué)做人，第一個(gè)榜樣就是父親或母親。培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣很重要。教育孩子不要和別人攀比吃穿。 語文學(xué)習(xí)主要包括以下幾個(gè)方面： 上課：這是最主要的獲取知識的途徑，班上大多數(shù)孩子上課聽講比較認(rèn)真。 〔 3〕局部同學(xué)的責(zé)任心、班級榮譽(yù)感有所下降，進(jìn)取心也不如過去。 重視程度有差異 對于學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，家長可能會(huì)說放棄，但是我們老師不會(huì)輕言放棄，特別是對于那些不是因?yàn)榻邮苣芰栴}，而是因?yàn)閷W(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度的問題，造成了輸在起跑線上的狀況，無論是對于學(xué)生還是對于我們來說，都是一件非常遺憾的 .事情。 由于青春期聚集著很高的能量，而很多孩子不能將這個(gè)能量得到很好的釋放，使這個(gè)階段成為破壞性行 為的危險(xiǎn)期，做事不考慮后果。知識點(diǎn)越來越密集。應(yīng)該說，初二年級正好是他們的一個(gè)心理特殊期。另外，家長還要把握好批評的尺度，因?yàn)檫@階段的孩子太怕 “ 丟面子〞，很容易有逆反心理。走得好，你們家長最得益，走得不好，當(dāng)然家長就會(huì)終生受害。如：叛逆、盲目追求自由平等、易受外界影響、情緒情感偏激、易沖動(dòng)暴躁、情緒兩極波動(dòng)、憑感情行事的特征，但同時(shí)又具有可塑性大、主動(dòng)嘗試、追求獨(dú)立等特點(diǎn)。 三、考試后的反思 這次考試雖然有值得肯定的地方，但更讓我清醒地看到了班級里存在的差異。相當(dāng)一局部學(xué)生比上學(xué)期勤奮多了。我們要學(xué)會(huì)感恩，要懂得感恩。家長應(yīng)教育孩子在學(xué)校服從老師管教，尊敬老師，不頂撞老師，應(yīng)相信老師的教育方 式和教育水平，相信老師做的一切都是為了孩子。我認(rèn)為教育孩子不光是學(xué)校的事，孩子的教育首先是父母的責(zé)任。 三、重視家長自身的行為和修養(yǎng)，樹立威信。 尊敬的家長，學(xué)校教育不萬能，但學(xué)校會(huì)盡力，家庭教育不可少，望家長重視，你們的孩子需要我們教育， 我們的學(xué)生也需要您的呵護(hù)，一個(gè)學(xué)校要發(fā)展和生存，必須有家長們的關(guān)愛，希望家長處處關(guān)心愛護(hù)學(xué)校，給我們提出寶貴的建議和意見。因此，光有知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，學(xué)生的綜合素質(zhì)、情感、態(tài)度、價(jià)值觀更為重要。我想我們家長一定都有這方面的經(jīng)驗(yàn)，請根據(jù)自己孩子自身的特點(diǎn)，有針對性適當(dāng)輔導(dǎo)，畢竟靠老師課堂上的講授是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，孩子必須回家要內(nèi)化，不斷重復(fù)鞏固。這樣的孩子即使每天交了作業(yè)也是很難掌握真知的。教育學(xué)生在家要聽從父母的安排，不玩火，電，不接觸危險(xiǎn)品 。因?yàn)橐陨细淖儯詴?huì)出現(xiàn)一部分同學(xué)求知欲增強(qiáng)，在 學(xué)習(xí)上很主動(dòng)，因此成績越來越好，或者有明顯進(jìn)步。 習(xí)慣決定孩子的一生，如何培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣，下面我們就請張瑩的家長就此問題和大家談一談。而最最重要的是您自己一定要有一顆平常心。 看看我們班的校報(bào)欄，那一幅幅漂亮的圖案，那一樣樣精巧的作品，都是李佳禎、成鑫宇、李幸玲等同學(xué)，利用大家休息的時(shí)間完成的。 幼兒在家的時(shí)間里，希望家長們讓孩子們能自己的事自己做，克服依賴性，培養(yǎng) 自理能力，這樣也是培養(yǎng)幼兒好學(xué)精神的第一步。孩子退步了也不要太過著急，現(xiàn)在還只是在高一年級，孩子們的高中階段的學(xué)習(xí)才剛剛開始，他們可能是還沒有調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，或者是還沒有適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)，只要及時(shí)的調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，端正好自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，努力之后還是能夠獲得好的成績的。 五、孩子面前做表率。及時(shí)了解學(xué)生的各科的學(xué)習(xí)情況，各科測試如出現(xiàn)不及格現(xiàn)象，就要引起你們的足夠重視，家長、老師、孩子一道想辦法一定要盡快改變這種狀況，因?yàn)檫@時(shí)孩子這門課沒有達(dá)到最基本的要求，若不能盡快改變這種狀況，將會(huì)導(dǎo)致孩子這門課跟不上，上課聽不懂，形成惡性循環(huán)，最終是厭學(xué)或不學(xué)這門課，上課無事可做，便會(huì)找事去做，這樣不僅學(xué)習(xí)上不去，而且易惹出事非來。這種責(zé)任與你的學(xué)習(xí)努力程度成正比，你要為你、你的家人，甚至你的后代，你的國家擔(dān)當(dāng)這種責(zé)任。家長并不只是在教育孩子時(shí)才教育孩子的。 再次：學(xué)生上網(wǎng)問題。這一時(shí)期他們精力充沛，好奇心強(qiáng)，任何事總想試一試，但他們的愿望與自己的實(shí)際能力是有很大的矛盾的，他們的獨(dú)立性增強(qiáng)了，總想擺脫對教師和家長的信賴，總認(rèn)為自己不是孩子了。只有三股繩擰到一起，才能為孩子創(chuàng)造出一個(gè)燦爛的明天。我們就一個(gè)孩子，還感到異常難管，何況這么多學(xué)生，要付出教師多大的精力啊。 第二、細(xì)節(jié)是取得成功的秘訣。 早睡早起 ,生活有規(guī)律。孩子放學(xué)后 ,家長要引導(dǎo)孩子復(fù)習(xí)當(dāng)天 所學(xué)習(xí)的功課 ,時(shí)間從 10分鐘到 20分鐘 ,習(xí)慣以后 ,慢慢延長時(shí)間。 家長要多與孩子進(jìn)行交流 ,向孩子表示祝賀 ,讓 孩子知道上小學(xué)是一件值得光榮的、驕傲的、高興的事 ,父母也可以向孩子講述自己童年在小學(xué)的趣事 ,讓孩子產(chǎn)生對小學(xué)生活的向往。考試分?jǐn)?shù)不理想，應(yīng)該與老師、孩子一起研究問題所在。 就當(dāng)前我們班的情況而言，女生學(xué)習(xí)態(tài)度非常好，但是個(gè)別女生可能基礎(chǔ)稍差一點(diǎn)，加之練習(xí)做的少，所以未能跟上。 其次您要做好孩子在家的作 息時(shí)間。 有很多家長認(rèn)為只有寫的作業(yè)才是作業(yè)，這種意識已經(jīng)很落伍了，我們現(xiàn)代教育培養(yǎng)的不是只知道死讀書的書呆子，而是有創(chuàng)新意識、有合作精神、動(dòng)手能力強(qiáng)、表達(dá)能力好的全面發(fā)展的人才。 (4)為孩子準(zhǔn)備一本記家庭作業(yè)的便簽本， (注意不要用作業(yè)本記家庭作業(yè) )每天查看孩子記家庭作業(yè)的內(nèi)容，并按本上的內(nèi)容做好第二 天的準(zhǔn)備。寫好家長會(huì)作文老師發(fā)言稿有什么技巧？這里給大家整理家長會(huì)作文老師發(fā)言稿，方便大家學(xué)習(xí)。鉛筆每天在家削好，不要讓孩子帶小刀到學(xué)校，同時(shí)要教育孩子不要用鉛筆打鬧，以免發(fā)生意外。所以希望孩子在回家寫作業(yè)的時(shí)候家長能陪在身邊。同時(shí)，我要提醒各位家長，當(dāng)你來接孩子時(shí)，是在校門口接孩子，因?yàn)橛袝r(shí)候會(huì)碰到老師在輔導(dǎo)學(xué)生做作業(yè)或交代事情，這時(shí)，有的家長就會(huì)在教室的門外、窗外圍觀，這樣分散了孩子的注意力，也影響您的孩子上課。相信很多家長在上個(gè)星期就已經(jīng)看了試卷，試卷的難易適中，可是就我們班的情況來說，兩極分化嚴(yán)重，最高分 98分，而最低的只有 13 分，而且 10 多分的同學(xué)有三個(gè)，希望家長能好好重視！這次考試我們班 90 以上的有 5人， 80分以上的有 7人，這兩個(gè)分?jǐn)?shù)段的同學(xué)要比二班要多。所以周末的作業(yè)請家長簽字。上午、下午都提前十分鐘到校。 (3)孩子的訓(xùn)練從入學(xué)開始。 讓小孩有廣泛的興趣。并和女兒做了一個(gè) 90%的 約定，就是每科分?jǐn)?shù)不低于 90%，還算了一下，如果高考 90%的成績，考上心儀的大學(xué)是沒問題的。教師是人類靈魂的工程師，肩 負(fù)著傳道、授業(yè)、解惑的職責(zé)。四年級處于轉(zhuǎn)折后期。 二、共同關(guān)注的幾個(gè)問題： 青春期的問題： “ 有人說， 13歲是風(fēng)， 14 歲是雨， 15 歲是霧 ， 16歲是花。學(xué)生在校吃零食的現(xiàn)象。家長最重要的是時(shí)刻注意自身形象。因此，我們應(yīng)該有共同的言語，應(yīng)該有共同的期盼，應(yīng)該有共同的理解。所以，在初一時(shí)，一定要給家長打這個(gè)預(yù)防針。特別是做人的道理。 前不久進(jìn)行了高一以來的第一次正式的考試，家長們應(yīng)該也已經(jīng)知道了孩子們的成績了。玩游戲時(shí)有組織，有紀(jì)律的進(jìn)行每項(xiàng)活動(dòng)，注意孩子們的一舉一動(dòng)，防止撞傷跌傷。充滿愛心、樂于分享的馬二娜 。 關(guān)注學(xué) 生的安全教育，平時(shí)多用心提示室內(nèi)室外、外出游玩、季節(jié)性安全問題，如：行走安全、煤氣中毒、自我防護(hù)等，多給學(xué)生一些關(guān)愛，讓學(xué)生有更強(qiáng)的安全意識 讓孩子有一個(gè)良好的心態(tài)，這非常重要。當(dāng)然，貴在堅(jiān)持，只有持之以恒才會(huì)見到效果。這主要表現(xiàn) 在低年級時(shí)是被動(dòng)的接收性學(xué)習(xí)方法為主，老師教我怎么做我就怎么做，很少有自己的主張和想法，那么現(xiàn)在進(jìn)入四年級以后就不提倡這種做法了，學(xué)生應(yīng)該是自己主動(dòng)的去學(xué)習(xí)，是 “ 我要學(xué) ” ，而不是 “ 要我學(xué)。所以家長也應(yīng)該積極的配合起來，做好以下工作，做到家校合一： 安全工作是一切工作的重中之重。并且注意督促孩子上學(xué)帶作業(yè)以備檢查。學(xué)期已經(jīng)過半，期末考試一晃眼就會(huì)來到，我們課堂上以講授新知為主，也就是以課本 為主。認(rèn)識到孩子是不是一個(gè)合格有用的人才，不是一張?jiān)嚲頉Q定的，而是社會(huì)對他的檢驗(yàn)。為了孩子的健康成長，我們走到一起來了。其實(shí)現(xiàn)代社會(huì)人人過著節(jié)奏緊張的生活，但是孩子的成長是我們的希望，我想大家每天抽出 510分鐘時(shí)間，關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)還是可以的。因?yàn)槲矣X得在座的各位家長在教育孩子方面都是非常優(yōu)秀的，讓我給大家講課是班門弄斧。如果孩子很盡力了，成績卻不怎么理想，我們更應(yīng)該給他信心，多聽聽孩子的心聲，不要一味地去斥責(zé)孩子，幫助他們分析存在的問題，尋找對策。 作為教師，我們會(huì)盡自己的一切力量，做好本職工作，不辜負(fù)家長的重托、學(xué)生的信任。召開此次家長會(huì)的目的，是為了進(jìn)一步加強(qiáng)老師與家長之間的交流，更清楚的了解在座各位的子女在校或在家的表現(xiàn)，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長也能夠積極參與到孩子的教育管理中來?！沧x前二十名學(xué)生花名進(jìn)行表揚(yáng)〕他們是班級的驕傲，也是班級精神文明建設(shè)和班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè) 的主力。這兩種方法怎么可能換來同樣的效果？同臺較技，自然是后者落敗的可能性來的大了。在人生成長開展中，初二的時(shí)期是人生成長開展的黃金時(shí)段，是教育的關(guān)鍵期。獨(dú)立意識大大增強(qiáng)，不愿意將自己的小秘密與大人分享了，自尊心也逐漸增強(qiáng)。這也就需要家長經(jīng)常給孩子一些指示和告誡，經(jīng)常提醒他什么該做，什么不該做，以給他明確的方向。所以呀，有些家長不要憂心忡忡，尤其是看到孩子的成績從 9 100 落到了 80 多分，更是心急如焚。他們再不會(huì)象以前那樣敞開心扉與大人交流，他們開始疑心世界，疑心社會(huì)，疑心父母，疑心老師，疑心朋友 —— 他們開始用頭腦思考，于是有了自己的不愿被疑心的人打攪的世界。我記得有專門幫孩子解除網(wǎng)癮的教育專家說過：決心 +毅力 =100，決心加毅力等于成功。 〔 5〕拔尖生數(shù)量太少。 作業(yè)：作業(yè)是對知識掌握情況的檢測，作業(yè)正確率高，說明對老師講的知識掌握得好，反之，就說明上課沒有好好聽講，就拿第一次月考的卷子來說，每 一道題，包括閱讀題都是講過做過的原題，平時(shí)的練習(xí)冊也是每一道題都不放過地講。小事不要放在心上，一個(gè)斤斤計(jì)較，小雞肚腸的人是成就不了大事的。希望我也有機(jī)會(huì)向各位家長多多學(xué)習(xí)。父母不良的生活方式，例如抽煙、酗酒、賭博、不節(jié)制的打 麻將、玩撲克、大吃大喝、大吹大擂等都會(huì)對孩子的心理發(fā)展造成嚴(yán)重的負(fù)面影響。 家長會(huì)作文老師發(fā)言稿篇 12 各位家長，感謝你們在百忙之中來參加孩子的家長會(huì)，我代表各位老師感謝你們的到來，并再次給各位家長 提三點(diǎn)建議： 一、加強(qiáng)家庭與學(xué)校的聯(lián)系。 (雙休日、假期交好朋友、參加有益的社區(qū)活動(dòng)、參加體育鍛煉、做小實(shí)驗(yàn)、搞小發(fā)明等，使孩子們?nèi)姘l(fā)展。教育學(xué) 生不亂花錢，不在小攤子上買吃的，學(xué)校不允許帶零食。小學(xué)階段很多學(xué)生學(xué)習(xí)方法比較消極、被動(dòng)，家長應(yīng)當(dāng)有意識地加以指導(dǎo)，并使之形成習(xí)慣。這是保證學(xué)生安全的前提。 二、理解、溝通的重要性 家長了解了孩子的身心變化，就要適當(dāng)引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)與人溝通，要教導(dǎo)孩子多從他人的角度考慮問題。現(xiàn)在的孩子越來越不好輔導(dǎo)了。總之一句話，就是 “ 一切為了孩子 ” 。 要重視孩子的書 寫，發(fā)現(xiàn)雙休日作業(yè)書寫潦草，要讓他 (她 )重寫，要培養(yǎng)孩子良好的書寫習(xí)慣，如：馬喻童、王寬寬、郭坤瑞等。 孩子們在成績進(jìn)步的同時(shí)，其它各方面的能力也有了很大的提高，下 面我就結(jié)合期中考試的情況，將本班學(xué)生的有關(guān)情況向家長們做個(gè)簡單的匯報(bào)。 再次的感謝各位家長今天能夠來參加我們的家長會(huì)，我相信孩子們是一定能夠取得令人滿意的好成績的。 十、 要使孩子重視上學(xué)，盡量避免孩子缺課的情況發(fā)生。使任課教師的管理更有力。我認(rèn)為：一個(gè)學(xué)生，初中畢業(yè)應(yīng)該不成問題。孩子在同樣的年齡段里，同時(shí)走進(jìn)同一的學(xué)校，在同樣的班級里就讀，授課的時(shí)間是相同 的，教化環(huán)境是一致的，教則教規(guī)是一致的，然而接受教育的效果則是區(qū)別很大的，這種大優(yōu)大劣分化的原因。具體來說，一是衣著要樸素大方，我們一般要求穿校服，學(xué)生不得穿過于緊身或過于寬大的衣服 。上學(xué)放學(xué)期，需要家長接送。感謝你們在百忙之中來到學(xué)校，共同來關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，關(guān)心學(xué)校的發(fā)展，關(guān)注我們七年級的發(fā)展。各位家長，教育是