【正文】 投身到 “ 綠色出行、低碳生活 ” 的行動(dòng)中來(lái)，為構(gòu)建和諧、生態(tài)、綠色、環(huán)保及低碳生活做出積極的貢獻(xiàn)。綠色出行一小步，健康文明一大步。 (五 )每周五設(shè)立為 “ 無(wú)車日 ” 。 在寫出這份倡議書之前我總有這樣的一個(gè)問(wèn)題，我在想為什么環(huán)保說(shuō)了很久，大家卻還是沒(méi)有重視起來(lái)呢？我沉思了很久，發(fā)現(xiàn)是我們對(duì)當(dāng)前環(huán)境并沒(méi)有一個(gè)很明 確的概念。所以我提議大家，要謹(jǐn)記環(huán)保，維護(hù)綠色，讓我們的生活越來(lái)越健康，也讓我們彼此成為這個(gè)社會(huì)更美好的存在。 (四 )利用周六、日組織一次遠(yuǎn)距離騎行，到周邊縣、市參觀綠化、生態(tài)、污染治理的工程項(xiàng)目，并交流工作經(jīng)驗(yàn)。時(shí)間是短暫的，但累計(jì)起來(lái)的效應(yīng)是久遠(yuǎn)的。 綠 色低碳出行倡議書（精選篇 5） 親愛(ài)的同學(xué)們： 為了提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，營(yíng)造良好的生活環(huán)境，我們發(fā)出 “1355 工程 ” 綠色出行倡議： “1” 代表家庭住址距離學(xué)校一公里以內(nèi)的家庭采用步行的方式上放學(xué)； “3” 代表家庭住址距離學(xué)校三公里左右的家庭采用電動(dòng)車、公交車等綠色節(jié)能的出行方式上放學(xué)； 第一個(gè) “5” 表示家庭住址距離學(xué)校五公里左右的家庭用拼車等方式上放學(xué)； 第二個(gè) “5” 表示周五無(wú)車，號(hào)召有私家車的家庭每周少開(kāi)一天車，設(shè)定每周五為 “ 舜耕小學(xué)無(wú)車日 ” 。 三、做綠色出行的踐行者。 二、爭(zhēng)做低碳生活、綠色出行的踐行者。所以同學(xué)們，在此我想倡議大家，今后在我們的生活之中，堅(jiān)守低碳環(huán)保，綠色出行，每個(gè)人都走出了小小的一步，社會(huì)就會(huì)走出一大步，而我們的生活也會(huì)有一個(gè)質(zhì)的飛躍，走向一個(gè)更好的 .時(shí)代。讓這 個(gè)世界也有更好的未來(lái)，讓