【正文】 己的言行。完善學(xué)校、年級、班級三級轉(zhuǎn)化后進生網(wǎng)絡(luò)，統(tǒng)籌家長、社會教育力量，堅持正面教育為主，主動出擊，注重將工作做到后進生心里去，對嚴重違紀行為采取堅決措施處理，樹立良好班風(fēng)。我打算在這個學(xué)期一開始就制定出有關(guān)這兩方面的更加詳細的獎罰措施，以便在以后對學(xué)生的管理中做到有章可 循、有案可依，使這兩項工作在新的學(xué)期里再上一個臺階。采用定量和定性相結(jié)合的方法考核班主任工作，使之更公正、更科學(xué)。學(xué)校將邀請法律副校長來 校指導(dǎo)學(xué)校開展法制宣傳教育，協(xié)助學(xué)校對不良行為學(xué)生的幫教。配合團委組織好各項活動，弘揚 “ 高尚、愛國、求實、奮進 ” 的校風(fēng)，逐步形成有特色的校園文化，凝聚高品位的校園文化精神。 ㈣慶祝 “ 國慶節(jié) ”“ 弘揚民族精神 ” 系列活動。 加強隊伍建設(shè)。每學(xué)期開展學(xué)唱《小學(xué)生行為規(guī)范歌》，觀看《文明禮儀教育短片》，開展小學(xué)生行為規(guī)范歌比賽，文明禮儀問答等，在學(xué)生中樹立文明禮儀意識。以 __鎮(zhèn)文化站和藝術(shù)類培訓(xùn)機構(gòu)為依托，進一步加強溝通協(xié)調(diào)， 優(yōu)化調(diào)整社團結(jié)構(gòu)，提高培訓(xùn)質(zhì)量。 （ 1）正確把握 “ 以人為本 ” 的內(nèi)涵 教育教學(xué)工作中要確立以人為本、以學(xué)生的發(fā)展為本的理念，對學(xué)生尊重信任真誠與嚴格要求并舉，建立有效的激勵機制，激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在動力。 學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。組織有關(guān)教師外出學(xué)習(xí)，聘請有關(guān)專家來校開辦講座，通過班會課開展系列活動，密切關(guān)注學(xué)生心理素質(zhì)的發(fā)展，挖掘?qū)W生的潛能，幫助學(xué)生形成健全的人格，培養(yǎng)承受挫折的能力、超越自我的勇氣，具備良好的心理品質(zhì)。每天早上 進校音樂、午餐音樂、放學(xué)音樂都將播放相關(guān)的曲子和詩。 學(xué)生重大傷亡及媒體曝光事故為零，流行疾病爆發(fā)率為零，全期無突發(fā)公共衛(wèi)生事件。 ① 、貫徹主動安全理念，做到安全隱患立即清除、定期舉行安全培訓(xùn)、每周一次安全教育、落實課間安全護導(dǎo)。 ⑩ 、規(guī)范洗衣房工作 要求與工作流程，不斷改進工作方法，提高服務(wù)質(zhì)量。 ③ 、落實養(yǎng)成教育全員負責(zé)制，做到養(yǎng)成教育人人抓、時時抓、處處抓，形成教育的強大合力。 ① 、每周開展 “ 星級班級 ” （ “ 十星 ” 指學(xué)風(fēng)、安全、衛(wèi)生、出勤、路隊、禮儀、財物、兩操、就餐、就寢 10 個方面）、 “ 優(yōu)秀小組 ” 和 “ 班級明星 ” 的評選和班級小組總結(jié)表彰會。做到以優(yōu)美的校園環(huán)境熏陶每一個師生的心靈。 養(yǎng)成教育從嚴要求，常抓不懈，真正培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。 ⑧ 、加強生活老師的培訓(xùn)，堅持每周一例會，每月一論壇（工作方法經(jīng)驗分享），每周一交流（到教學(xué)樓與班主任交流），給老師們搭建相互溝通相互學(xué)習(xí)的平臺。 就餐管理目標(biāo)：加強對學(xué)生進行健康飲食教育和就餐紀律教育，從嚴抓好食堂就餐管理，保證學(xué)生按時吃飽吃好，培養(yǎng)學(xué)生文明用餐的良好習(xí)慣。 ⑤ 、嚴格落實精細管理，關(guān)注細節(jié)抓好細節(jié)，持之以恒常抓不懈，逐步培養(yǎng)良好習(xí)慣。 開展 “ 名家名校，伴我成長 ” 系列活動。本學(xué)期將開展讀書活動，主要利用中午時間進行課外閱讀，豐富學(xué)生的知識面。 建立少先隊種植園。 加強德育領(lǐng)導(dǎo)小組建設(shè)。建立學(xué)校社團 群交流平臺，合理安排活動時間，確保教師輔導(dǎo)時間和學(xué)生參與率，對于不按時參加社團學(xué)生，社團教師當(dāng)天統(tǒng)計上報德育處，由德育處查清原因，通報班主任和學(xué)校。 教師管理： 加強教師隊伍團結(jié)合作意識，提升凝聚力，加強教師師德師風(fēng)建設(shè)。 ㈣ 部署寒假工作和社區(qū)教育活動。 ㈨召開班主任、年級組長會議。對學(xué)生的操行評定是班主任與學(xué)生交心的一種渠道，也是學(xué)校與家長聯(lián)系的紐帶。認真落實《市二中宿舍管理制度》，深入開展 “ 學(xué)生文明宿舍 ” 的評比活動 ，年級組長、班主任和宿管老師要共同配合教育寄宿生遵規(guī)守紀，認真做好宿舍衛(wèi)生等內(nèi)務(wù)整理工作，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。繼續(xù)實行見習(xí)班主任制度。另外，繼續(xù)開展 “ 一幫一 ” 活動，盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成績。 開展理想教育，引導(dǎo)學(xué)生做一個有理想、有抱負的人，以此激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)、做人的內(nèi)在動力。 本 學(xué)期聯(lián)合樂從派出所、樂從交警中隊落實 “ 交通安全學(xué)校 ” 與 “ 學(xué)校毒品預(yù)防教育 ” 各項工作，并擬定 9 月份組織學(xué)生觀看 “ 安全與法制教育 ” 有關(guān)方面錄像。 及時彰先勵后，擬在 10 月份召開德育工作經(jīng)驗交流會。 三、工作目標(biāo) 以 “ 爭當(dāng)現(xiàn)代文明人 ” 為學(xué)期教育目標(biāo)，以人為本，大處著眼，小處著手的原則，重教重管，廣開渠道，采取切實有效的措施，增強以德治校的實效性，保持違法犯罪率為零，培養(yǎng)更多德才兼?zhèn)浜途哂袆?chuàng)新能力的人才。 高三級：拼搏沖刺 始終做好向 中考、高考沖刺的精神激勵。 （ 3）繼續(xù)深化月教育主題活動。并通過每月的常規(guī)檢查評比促進學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)。做好中考的最后沖刺。 (主題班會，團隊活動，活動課 ??) ，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。考核成績將作為評選優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀班主任的一項主要指標(biāo)，對于在考核中成績不理想、社會滿意度低的班主任實行離崗再培訓(xùn)制度，以此激勵廣大班主任爭先創(chuàng)優(yōu)的精神，逐步培養(yǎng)出一支素質(zhì)過硬的德育隊伍。學(xué)校將完善幫教責(zé)任制，扎實抓好后進生的幫教工作，防止在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。 三、工作、活動安排 八月份開學(xué)準(zhǔn)備工作 ㈠制定德育工作計劃。 十一月份法制教育月 ㈠根據(jù)教育局工作部署，開展 “ 法制宣傳教育月 ” 活動。努力打造一支品行好、素質(zhì)高、能力強、工作踏實、樂于奉獻、不斷進取的教師隊伍；鼓勵教師運用高超的協(xié)調(diào)能力、精辟的分析能力大膽創(chuàng)新班級管理模式，在德育工作中，曉之以理、動之以情，提高德育工作的感召力。通過聽、學(xué)、看、唱、賽、查等方式，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。初步建立 6080 人的學(xué)校啦啦隊，確定輔導(dǎo)教師，男女生比例，挑選學(xué)生，進一步打造良好的活動氛圍和學(xué)校對外形象。教師要提升自己道德情感的感召力度，實施情感關(guān)懷工程，因為 “ 情感是道德信念、原則性及精神力量的核心和血肉，沒有情感，道德就會變成枯燥無味的空話 ” 。 （ 1）繼續(xù)抓好 學(xué)生的日常行為規(guī)范。尤其要重視離異家庭、特困家庭、單親家庭學(xué)生的教育，建立幫教檔案。一個月結(jié)束時開展主題隊會，讓學(xué)生收集相關(guān)的知識在班級中交流，鞏固學(xué)習(xí)的成績、拓展學(xué)習(xí)的內(nèi)容，擴展學(xué)生的知識面。學(xué)生意外傷害事件控制在千分之四以內(nèi)，并對發(fā)生的意外傷害事故進行妥善處理，確保無因意外事故造成的學(xué)校經(jīng)濟損失。建立安全隱患排查制度，每月對校園的所有設(shè)施進行一次安全檢查，對檢查發(fā)現(xiàn)的安全隱患立即整改到位，杜絕重大安全事故的發(fā)生；每周對教職員工進行 1 次安全知識培訓(xùn)，不斷提高教職員工的安全管理責(zé)任意識；每周開展 1 次安全教育講座，不斷提高學(xué)生 的安全防患意識和自我防護能力；每天課間堅持安全巡查，指導(dǎo)學(xué)生開展安全有益的活動，有效預(yù)防意外傷害事故的發(fā)生。 抓好隊伍建設(shè)，提升工作能力，提高服務(wù)質(zhì)量。 ④ 、對于行為習(xí)慣差的學(xué)生建立幫教制度，加強與家長的聯(lián)系和溝通，做到家校共管，形成合力，共同做好其教育轉(zhuǎn)化工作。 ② 、每月開展 “ 文明寢室 ” 的評選。 ② 、在美化校園環(huán)境的同時，更重視校園環(huán) 境的凈化，時刻保持整潔并有良好的秩序環(huán)境；地面無紙屑雜物，墻面無腳印、無亂涂亂畫亂刻亂貼的現(xiàn)象；校園內(nèi)物品堆放規(guī)范、車輛擺放整齊。 ④ 、開展志愿者服務(wù)活動，使學(xué)生在志愿服務(wù)活動中心靈得到凈化、思想得到熏陶、認識得到升華、覺悟得到提高。 ⑦ 、完善寢室管理文化建設(shè)，以 “ 文明寢室 ” 評價為手段，培養(yǎng)寢室管理干部隊伍，達到寢室自主管理的目標(biāo)，培養(yǎng) 學(xué)生的安全意識、紀律意識、文明意識、團隊意識。 衛(wèi)生管理目標(biāo)：深入開展衛(wèi)生保潔教育和凈化校園活動，加強學(xué)校衛(wèi)生管理，嚴格落實食品不進教學(xué)區(qū)，零食不出教室、寢室，垃圾裝入垃圾袋，時刻保持教室、走廊、樓梯間、辦公室、功能室和校園的潔凈。 ④ 、完善學(xué)校設(shè)施設(shè)備，強化員工服務(wù)意識，做好生活服務(wù)工作，贏得師生家長好評。另外，充分發(fā)揮德育基地及社會實踐基地的作用，充分發(fā)揮家長委員會的作用，繼續(xù)舉辦家長學(xué)校，召開各種形式的家長會，班主 任、任課教師可通過家訪、約訪、電訪等形式加強與家長的聯(lián)系，以形成教育合力，把安全教育法制教育真正落實到實處。學(xué)會看書是讓學(xué)生會讀課本上的課文外，還要學(xué)會閱讀課外的知識。讓學(xué)生自己成為該活動的主角，讓學(xué)生自我教育，培養(yǎng)學(xué)生自我管理的能力和創(chuàng)新意識。 二、加強兩支隊伍建設(shè)。 少年宮管理