【正文】 的生活水平日益提高。） 四、總結(jié)。） 欣喜地看到同學(xué)們收集到了那么多的資料，充分感受到全球化交 流給我們帶來的發(fā)展。（可以介紹這些國家的飲食特征 —— 帶出中國人吃西餐，外國人吃中餐）評：我們都非常的淑女、紳士。） 四人小組交流 選代表匯報(bào)。 二、說教法、學(xué)法 目標(biāo)已經(jīng)確定，那么用什么教法和學(xué)法呢？我主要采用 l、互動(dòng)教學(xué)。 課文分為四部分： 第一部分引導(dǎo)學(xué)生通過調(diào)查周圍的產(chǎn)品，知道 我國與世界各國的貿(mào)易關(guān)系日益密切，經(jīng)濟(jì)交流越來越頻繁；國外的產(chǎn)品在中國市場隨處可見，中國商品也源源不斷地進(jìn)入國際市場，中國已步入了全球化發(fā)展的道路。 基于以上對教材的分析，結(jié)合本課特點(diǎn)及本班學(xué)生的認(rèn)知能力和道德水平發(fā)展的狀況，我從情感、認(rèn)知、技能這三個(gè)方面來 確定本課的教學(xué)目標(biāo)。直觀教學(xué)是所有教學(xué)方式中最直接最有效的一種方式，也是學(xué)生喜愛的一種教學(xué)方式。 5）我從網(wǎng)上收集到的車。其實(shí)早在古代，我們中國已經(jīng)與世界各國有著密切來往。 通過這堂課的學(xué)習(xí)，讓我們深切地感受到，因?yàn)槭澜绺鲊慕涣骱献?，互相取長補(bǔ)短，你中有我，我中有你，我們的生活水平更高了，生活的內(nèi)容也更豐富了。 （設(shè)計(jì)意圖：通過一系列收集、交流、匯報(bào)等活動(dòng)，充分鍛煉了學(xué)生處理信息的能力，口頭表達(dá)的能力。（圖片展） （ 2） 肯德基、麥當(dāng)勞。 （老師隨機(jī)視頻出示西博車展，如果學(xué) 生沒說到，老師可作補(bǔ)充。為了讓學(xué)生自然自覺地感受到全球化生活地融入，通過課前的收集、調(diào)查，結(jié)合學(xué)生現(xiàn)有的生活經(jīng)驗(yàn)與知識，進(jìn)行拓展，通過課堂上的交流匯報(bào)、感受，讓學(xué)生真切地體會到：全 球化無處