【正文】 習生的幫教中，做到政治上關(guān)心，業(yè)務上幫助，以誠相待，我的幫教對象 __老師，在我的悉心指導和熱心幫助下，她迅速地成長了起來并在教育教學工作崗位發(fā)揮著積極地作用，現(xiàn)已是校骨干教師之一。 一年 來，大量的閱讀，拓展了我的視野，開闊了我的胸襟，更新了我的觀念，更堅定了我的教育信念，讓我深深領(lǐng)悟到：教育真是一片大天地，教育真的可以有所作為！ 二、勤于實踐，爭做實踐型教師。本學年，我在班級內(nèi)開展了寫字比賽、課本劇大賽、小小新聞發(fā)布臺、小小即興演講會、讀后感大賽、書簽制作比賽、讀書小報大賽等數(shù)十個實踐和 比賽項目，大大增強了學生學語文用語文的樂趣。具體做法如下： 以學生為主 —— 尊重學生。 對個別的差生，能悉心輔導，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識的薄弱環(huán)節(jié)，及時進行補漏。他們愛戴我，我更關(guān)愛他們。唉！怎么這么容易愛上？自己也在奇怪。在日常的教育教學中，自己不忘前人箴言，也時刻以此自勵，以此作 為自己師德修養(yǎng)的標桿和方向。這學期，我在做兩件事，一為提起學生對學科的興趣，二是培養(yǎng)學生學習的良好習慣與正確方法?？记谑且环N督促，而出勤是一種態(tài)度。 后來的幾天的工作，我也遇到了難題，真地想把它繼續(xù)，原來并不若自己最初想象的那樣，只憑借一顆善良的柔軟的心就能做好，我忽略了這份工作，面對的對象可能出現(xiàn)的抵促的問題；所在班主任配合的問題；對心理咨詢本質(zhì)認識不足的問題；家長不理解的問題等等，諸如此類的問題，不知道自己和搭檔會有勇氣堅持到哪里，只希望大家能正確地認識到它存在的價值，真正的做到對孩子有幫助，為孩子送去一份健康一份快樂。呵呵，實在是愛死了這種在知識的海洋中徜徉的感覺了。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。養(yǎng)成良好的學習習慣?，F(xiàn)將我任職以來的工作情況簡述如下： 一、思想品德方面： 在一年的教育教學工作中我能認真學習國家的有關(guān)教育方針，認真學習省、市及縣教育局的有關(guān)文件和要求，深刻領(lǐng)會上級教育部門的各種精神并嚴格按照中心校的安排去踐行，熱愛教育事業(yè)，始終不忘人民教師職責，愛學校、愛學生。 ” 是我一直堅守的語文教學信念。 ” 一年來，我堅持一個原則，那就是無論多忙，無論多累都要堅持學習。 在班主任工作中也能重視對學生干部能力的培養(yǎng)，提倡學生自我管理。 一、英語教學工作 在英語教學中，我能根據(jù)學校的工作目標和教材的內(nèi)容，了解學生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學 方法，制定切實可行的學期工作計劃，能為整個學期的英語教學工作定下目標和方向，保證了整個教學工作的順利開展。為了能使學生更好地發(fā)揮天賦能力，在教學的設計和安排上，我更加注意教法新穎有創(chuàng)意，以便更好地調(diào)動和發(fā)揮學生的主體性，使他們真正成為學習的主角。同時我還能積極參與指導實習生的工作。 課堂永遠是教師的主陣地，教學永遠是教師的看家本領(lǐng)。正如一副被改過的對聯(lián)一樣 “ 書山有路思為徑，學海無涯樂作舟。 在教學中，深刻體會到要以學生為主，以學生的發(fā)展為主。例如，自己經(jīng)常利用課余時間，落班輔導學生，有針對性地制定幫教計劃，有目的有計劃地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。把博愛，樂學、明理、誠信的教育理念貫徹在我的課堂，用我的真心，為學生打造了一個在輕松、愉悅的氛圍中感受知識、探索知識的課堂。好像無所不能、無所不愛了。具體而言，尊重學生人格，與他們平等溝通，對待學生一視同仁，盡量多地提供給學生發(fā)展自我的可能，賞識他們的無限可能。到現(xiàn)在為止，如果說有收獲，那就是一部分同學在一定程度上在朝著我期待的方向靠攏，但換言之還有一部分仍在努力的路上，甚至還未堅定地抬起腳。的確，唯有勤奮才能言及收獲和成長。有時覺得自己是拯救孩子靈魂的天 使，可以讓他們再次展現(xiàn)甜美的笑靨；有時竟覺得自己是那么微不足道，質(zhì)疑自己能幫助他們多