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學校教師節(jié)活動策劃(優(yōu)秀5篇)(留存版)

2025-09-08 14:08上一頁面

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【正文】 文章、均衡的文章、優(yōu)質(zhì)的文章,圍繞一個目標,完成學校教師的培養(yǎng)目標。為此,擬做好以下幾項工作。學校繼續(xù)開展教科研先進個人的評比活動,對教師的教育科研成果,采取獎罰政策。 通過培訓,進一步提高我鎮(zhèn)教師利用信息技術進行學習與教學的水平,根據(jù)教育教學發(fā)展的要求和教師專業(yè)發(fā)展的需要,積極開展學習和討論,把自己在課堂教學、學生管理和參加培訓學習的收獲提供給一線教師,實現(xiàn)信息資源共享。 C、根據(jù)《鎮(zhèn)海區(qū)開展農(nóng)村中小學教師素質(zhì)提升工程全員培訓的指導意見》和《 E 環(huán)境下的中小學學科教學專題》課程全員培訓計劃,結合學校實際,制定本校培訓計劃,并在 __年 5 月 20 日前報鎮(zhèn)海教師進修學校審核確認。激勵教師不斷提高實施素質(zhì)教育的質(zhì)量和效益。主要開展以下一些活動: 我們將深入研究課堂,同時,認真組織評課活動,和上課教師交流意見,肯定優(yōu)點,指出不足,提高教師的課堂教學水平。開展隨堂聽課周活動,鼓勵教師了解掌握其他學科中有哪些知識點與自己所教學科有關;二要采取定期集體備課的辦法,不同 學科的教師在一起共同研究有關問題。抓住一切學習機會,讓教師走出校門,去體驗當前的課程氛圍,了解自身的教學現(xiàn)狀,明確努力方向。 嚴格按照上級部門對教師教育的要求,做到管理規(guī)范化,培訓過程化,充分調(diào)動教師參與繼續(xù)教育的自主性、主動性,認真組織好每一次的培訓工作,確保教育的質(zhì)量。為了充分調(diào)動教師參與培訓的熱情,激發(fā)自我提高的意識,本學期的校本培訓在策略上著力科研、扎實推進。 提升教師的綜合素養(yǎng) 在實施課程改革的今天,知識需要不斷更新?lián)Q代,教學理念需要不斷推陳出新。同學們還提前通過網(wǎng)絡給老師們送上三個 “ 一 ” :一段節(jié)日祝福 。漫畫人物可以是本校教師,也可以是心中的教師形象,形式可以是一幅或一組故事完整的連環(huán)畫, 紙張規(guī)格不能小于 A4 紙 各班要認真發(fā)動,積極準備,保證活動效果。學校教師節(jié)活動策劃篇 1 一、活動思想 為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),進一步推進師德建設,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),開展主題為 “ 學會感恩,師生同樂 ” 系列活動。以上作品以班級為單位,每類每班推選 35 份作品,于 9月 9 日 11: 3 前交年級組,年級組將統(tǒng)一評獎 ! 學校教師節(jié)活動策劃篇 2 一、指導思想 教師節(jié)是表達學生對教師感恩之情的傳統(tǒng)下,作為我校建校以來的第一個教師節(jié),我校提出了 “ 教師節(jié) 我們的愛生節(jié) ” 主題活動,培養(yǎng)教師 “ 關愛每個學生 ” 的觀念,為學生的發(fā)展做出長遠而實際的關注。一份特色作業(yè) 。教師只有確立終身學習的愿望,并積極主動地提升自己的綜合素養(yǎng),不斷超越自我,才能成為課程改革的主力軍。 反思教學實踐。 積極創(chuàng)建教育機制 (1)正常教師教育活動制度,注重教師教育與日常教科研活動的結合,做到定期活動和不定期活動相結合,集中活動和分散活動相結 合,集體活動與個體自我安排相結合。 (3)大力加強現(xiàn)代教育技術培訓。三要對教師學習和掌握跨學科知識提出明確的要求,并把它作為教師業(yè)務考核的一項,考核的結果與表彰獎勵掛鉤,激發(fā)廣大教師不斷加強學習的動力。 狠抓教科課題研究。 學校教師節(jié)活動策劃篇 5 一、指導思想: 認真落實浙政辦發(fā) [__]39 號中《農(nóng)村中小學教師素質(zhì)提升工程實施辦法》、《浙江省教育廳關于實施農(nóng)村中小學教師素質(zhì)提升工程的通知》 (浙教師 [__]151 號 )、《鎮(zhèn)海區(qū)開展農(nóng)村中小學教師素質(zhì)提升工程全員培訓的指導意見》精神及相關計劃,以 “ 面向全體、突出骨干、追求實效 ” 為原則,以 “ 新課程、新理念、新技術 ” 為重點。 D、選派《網(wǎng)絡學習與研修 (實踐篇 )》校本培訓骨干一名 (曹益?zhèn)?),在 __年 5 月 20 日前報鎮(zhèn)海教師進修學校審核確認。 二、培訓目標要求: 通過培訓,進一步鞏固和深化我校教師新課程培訓成果,確立利用新技術和網(wǎng)絡環(huán)境
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