【正文】 __制作；批判性思維；循證護理；急危重病人人文關 懷與溝通技巧；人際溝通和護理工作相關的法律問題等，在安徽醫(yī)科大學完成，由省衛(wèi)生廳、省護理協(xié)會、安醫(yī)大、安醫(yī)、省醫(yī)等專家教授為我們授課。帶教老師認真負責，使我們學會制作課件，并利用幻燈對患者進行小組教育，完成科內專題講座學習及護理查房。 三年的大專生 活是我人生的一小段，但卻是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我規(guī)劃今后的人生起著至關重要的作用。堅持學以致用、實事求是的原則，關心國家大事，有崇高的理想和偉大的目標。我每天都要往返教學樓和實訓樓，教學樓是給我們上課的，日常的學習都是在那，實訓樓就是讓我們進行手動實際操作護理工作流程，在校內就把基本的護理操作學好，在未來醫(yī)院工作也會有基礎在。 我即將畢業(yè)，也發(fā)現(xiàn)自己三年大專沒有白費，在不同方面我都有得到鍛煉，尤其是我的專業(yè)，我取得了很多的成就，這是最讓我感到榮耀的地方。 大專護理自我鑒定表（篇 5） 我就讀于大專學校，我所學專業(yè)是護理，時間一晃而過，我也要畢業(yè)了，馬上就是護理專業(yè)的畢業(yè)生了。自入學以來，我遵守學校的各項規(guī)章制度，思想端正。為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的尺度均衡的處事原則，能與同學們和睦相處。 （二）臨床實踐 13 周 我 有幸被安排在安醫(yī)實踐，分別實習了內分泌科、糖尿病?？谱o士門診、換藥室、眼科、心電圖室，社區(qū)護理。系統(tǒng)了解了糖尿病護士的工作模式，并掌握了多項糖尿病?？菩录夹g新設備，包括雙 C，足病篩查，相關實驗室檢查等，能熟練應運糖尿病治療的五駕馬車對患者進行一對一和小組教育，并參與社區(qū)居民糖尿病前期篩查及社區(qū)糖尿病患者的管理。作為護理者，必須擁有良好的身體素質和堅韌的意志品質。在校期間，勤奮好學，不恥下問，潛心修學，專業(yè)知識名列前茅；課余時間，積極參加體育鍛煉，增強身體素質。這三年的學習讓我變得比以前更成熟，也讓我在這個學習過程中體會快樂與辛酸。我相信我在大學學習的在未來一定都能派上很大的用處。 在學習上，我從進入學校開始，我局給自己制定了一個三年學習大計劃，制定了每一年的