【正文】 (童話、神話、寓言 )知識類 (科學、自然、知識 )小學生類 。 小草用綠色證明自己，鳥兒用歌聲證明自己，我們要用行動證明自己。在學校里可能只需會解一道題，算出一個程式就可以了，但這里更需要的是與實際相結(jié)合，沒有實際，只是紙上談兵是不可能在社會立足的，所以一定要特別小心謹慎，而且一旦出錯并不是像學校里 一樣老師打個紅叉，然后改過來就行了，在工廠里出錯是要負責任的，這關(guān)乎工廠的利益存亡?，F(xiàn)在想來，二十四天的打工生活，我收獲還是蠻大的。 除了工作中我學到很多很多在學習中無法學到的知識和經(jīng)驗外，在我看來，我收獲最大的是，我變得很開朗很自信。 陪敬老院老人散步 在敬老院一起包餃子 與敬老院老人合影 緊接著小分隊來到小樵鎮(zhèn)衛(wèi)生院服務村民，隊員們拿出血壓計和花茶開始為老人進行服務。積極投身社會實踐 ,深入群眾 ,了解社會 ,增長才干 ,是青年學生成長成才的正確道路 ,是青年學生運用所學知識技能 ,發(fā)揮聰明才智 ,積極為社會作貢獻的重要途徑。別人給你的意見 ,你要聽取 ,耐心 ,虛心 地接受。通過這段時間的實習 ,學到一些在學校里學不到的東西。正是考慮到我所學的專業(yè)是會計，所以我想超市收銀員這個職業(yè)能 讓我更好的了解這個專業(yè)，并且還能鍛煉一下自己的能力，所以我剛到超市的時候滿懷信心的對自己說一定要做好自己的本分工作。 五、每人每月不得超過三次申請換班，如超過，當月全勤獎取消。好吧，阿姨你稍等一下。所以在這期間是對超市員工尤其是我這個新手的特大考驗。這就要求我們利用假期時間走進社會實踐?；蛟S也正如孟子所說 天將降大任于斯人也，必先勞其脛骨，餓其體夫，空乏其身。在學校，學習的理論知識很多很多，幾乎是面面俱到 。而要成為值錢的大學生正要求了我們扎實掌握專業(yè)知識還有社會實踐能力與經(jīng)驗。 社會實踐的時間不長，可它使我認識到：人的一生中，校園并不是永遠的學校，真正的學校只有一個，那就是社會。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。使盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境，笑對每一位顧客。別人給的意見，我們要聽取 、耐心、虛心地接受。 第二：自信，首先自己要有自信，自信不是自夸，而是對自己的能力作出的肯定，這樣別人才能更加相信信任你。心想來從小到大讀了這么多的書，家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長大成人，可現(xiàn)在只能端端盤子，多少也有點社會能力，當傳菜員學徒有點失落再加上傳菜部領(lǐng)班是個小學文化的，還對我指手畫腳，確實心理上很不舒服。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。其往往具有不明顯的特征。當然也說明了某些大學生的確不過關(guān)。而這些經(jīng)驗需要日積夜累，而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。害怕就是這樣被克服的。有失也必有得嘛 ! 大學生社會實踐報告格式 2023 篇 7 在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報都總寫著 有經(jīng)驗者優(yōu)先 可整天呆在校園里的學子們社會經(jīng)驗又會擁有多少呢 ?于是為了提高自己的能力，增加團隊工作經(jīng)驗，不少人競選班委、學生會職務 。我連著點頭，發(fā)現(xiàn)阿姨講的簡潔明了。 第二天上班必須查看昨天多少誤差，有誤差的立即盤點備用金。要求也很多也很苛刻。 二、實踐目的： 為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。 實踐 ,就是把我們在學校所學的理論知識 ,運用到客觀實際中去 ,使自己所學的理論知識有用武之地。 在社會上要善于與別人溝通。下面就我這次暑期社會實踐的心得做一總結(jié)。 一場雷陣雨沖刷走了前幾日的炎熱與躁動，短暫的涼爽卻沒有冷卻實踐小隊的熱情。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。 打工的途徑或者形式多種多樣，只要是對社會有益，對自己積累人生經(jīng)歷有益，還能夠有少量收入，就可以毫不猶豫的參與其中。另外，小圖書管理員值周制度，也為我增添了助手。 分類 — 分為四類 ：適合班級閱讀課使用的圖書 。這讓我非常感動，也親身體驗了館里人性化的管理體制，當然也要謝謝館領(lǐng)導的諒解。有時候我會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢這是社會與學校脫軌了嗎也許老師是正確的，雖然大學生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不可否 認的事實。在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報都總寫著 “ 有者優(yōu)先 ” ，可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的潛力，以便在以后畢業(yè)后能 真正真正走入社會，能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我走進了一家民營企業(yè)，開始了我這個假期的社會實踐。 有人這樣形容此刻的大學生打工族：中文專業(yè)投筆從 “ 融 ” ，外文專業(yè)西游取 “ 金 ” ，歷史專業(yè)談 “ 股 ”論 “ 金 ” ，醫(yī)學專業(yè)精益求 “ 金 ” 。在這次實踐中，我感受很深的一點是，在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到 。同一舊期刊對應打包是一個一對一的繁復過程，更是一個考驗你的處事能力的過程。 四、把圖書清理、清潔、分類，使電子化管理前的圖書能夠流通。或推薦同類書籍，在力所能及的情況下，不讓老師空手而歸。顯然，大學生打工 已成為一種勢不可擋的社會潮流，大學生的價值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。因為很多的大學生都清醒得知道兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。今后，我將繼續(xù)保持認真負責的工作態(tài)度，高尚的思想覺悟，進一步完善和充實自己，爭取在以后的學習中更好的完善自己，在以后的實踐中更好的運用去自己的只是，做一個合格的大學生，將來做一名對社會有用的人。在這短短七天的實踐中，大家都收獲了許多，而這次實踐也必將成為今后人生中一段難忘而美好的回憶。今后的工作中 ,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上 ,不斷拓展社會實踐活動范圍 ,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力 ,堅持社會實踐與了解國情 ,服務社會相結(jié)合 ,為國 家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。時代賦予人才新的定義 :不僅能夠駕馭新科技 ,具有創(chuàng)新意識 ,更要有將科技應用于實踐的能力。在經(jīng)歷了在超市的工作之后， 明白了很多事情看起來簡單，但實際上與我們的想象是有很大的差距的。大體要求就是：禮貌用語，工作態(tài)度。應自覺主動為顧客服務，遇到問題先自己解決?；氐郊蚁胫砩线€要去那煉獄般的地方，為什么別人沒犯錯我缺犯錯了呢 ?看來不犯錯就一定要照規(guī)矩辦事。還另附一張紙，上面詳 細記載我的違紀，罰款的數(shù)目，時間和原因。我也知道說幾句話倒是簡單，就是缺乏點勇氣，因為我怕我說得太書面化了，他們 (鄉(xiāng)下人很淳樸 )反而覺得我在忽悠，要說的很質(zhì)樸簡單，讓顧客感覺很真誠有點難?？墒窃谏鐣校瑑?yōu)勝劣汰，你的成功就是別人的失敗，工作直接影響了他人的經(jīng)濟利益。甚至某些人開始看不起大學生，認為讀大學沒什么用了，一些沒讀書的人在社會上混得更好。 實踐讓我走出課堂，走向應用。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。每天 9 點鐘 下午 2 點再從下午的 4點 晚上 8:30分上班 ,雖然時間長了 點 ,但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累 ,我覺得這是一種激勵 ,明白了人生 ,感悟了生活 ,接觸了社會 ,了解了未來 .在餐廳里雖然我是以傳菜為主 ,但我不時還要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在學校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。 經(jīng)過我的一番努力我的假期打工悄然落幕了，經(jīng)過這次實踐，我能真正體會到這一點。 我積極的倡議當代大學生走出校門積極參加社會實踐活動，在社會鍛煉中尋找自我價值，我我們來到大學的目的就是學到先進的科學文化知識更好的服務社會，所以我們更應該盡早地了解社會的需求來提升自我各方面的文化知識和素質(zhì)，當我們走向社會時更準確地找到自己的位置為社會服務。 ，服裝、言行，舉止大方、文明得體，要做到一個服務者應該做到的本質(zhì)。 一開始，對自己手工藝期望很高，經(jīng)過多次的失敗，我總結(jié)了自己失敗的原因。社會是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我的人生價值得到體現(xiàn)，為將來打下堅實基礎(chǔ)。十天左右的社會實踐雖然比