【正文】 和家長共同探討關于孩子成長中遇到的各種問題。 第二，在知識蘊涵量上 .雖然是本科生，但自己的知識含量，特別是低年級教學方面的知識遠遠不夠 ,俗話說 :學海無涯 ,因此，在日常生活中要處處留心，不斷反思與積累教學方面的心得與見解。 指導開展好 “ 教學質量月 ” 活動。② 寫一篇圍繞 “ 三個體現(xiàn) ” 和具有自身特色的教學設計 。一年級小學教師工作計劃個人 以下是小編精心整理了一年級小學教師工作計劃個人，希望可以給大家?guī)韼椭?! 一年級小學教師工作計劃個人 一、指導思想 以十七大精神為動力，以鄧小平理論和 “ 三個代表 ” 重要思想為指針，全面貫徹黨的教育方針，以教育科研為龍頭，以課程改革為基本依托，以課堂教學為突破口，以管理評價改革為保障，進一步提高服務意識、質量意識、科研意識，致力于推進全鎮(zhèn)小學教學改革，推進我鎮(zhèn)素質教育的突破性進展，促進全鎮(zhèn)教育教學質量的提高。③ 寫一篇不少于 3000 字的論文 或課題、專題總結 。制訂切實可行的計劃，繼續(xù)圍繞 “ 學、看、做、寫 ” 來認真指導各校開展好活動。勤于學習 ,樹立終身學習的觀念。作 為班主任我將細心觀察每一個孩子的細微變化，利用家訪等形式與家長溝通，做讓家長們認可和值得信賴的班主任。他山之玉 ,可以剖金 .學習 ,可以使我們了解前人和他人 ,了解過去和未 來 ,關照反思自我 ,從而獲得新的生成 .所以 ,我覺得要做到三學。指導各校認真積累資料，及時做好活動總結。⑤ 寫一篇不少于 4000字的校級專題講座稿 。