【正文】 保你們都能得到應(yīng)有的教育。 崇高的理想信念是遠期目標，要實現(xiàn)它，必須從小愛學(xué)校，愛父母親人，友愛同學(xué)朋友做起，知道自己的責任是什么 ?我們有大半的同學(xué)， 你們的家長為了讓你們接受良好的教育，辛苦賺錢在縣城買房送你們到實小來讀書。 哪怕學(xué)校條件再好，哪怕我們有最盡職的教師、最好的家長，假如你們不去履行自己的責任的話，那么這一切努力都會白費。 接下來說說習(xí)慣。真正的危機，不是金融危機，而是道德與信仰的危機。 其次，培養(yǎng)良好的習(xí)慣，提升自己的素養(yǎng)。我們師生齊聚在這里，仰望五星紅旗冉冉升起，心里無比激動與自豪。校園安全是最讓人牽掛的地方，每個人的生命只有一次，我們要格外珍惜。 ” 新學(xué)期開學(xué)了，我相信同學(xué)們一定會滿懷信心目標遠大地走向成功，人人能夠做到快樂學(xué)習(xí)，幸福成長 。 親愛的同學(xué)們，成績已經(jīng)成為過去，面對新學(xué)年新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn)，我們要更加努力。不進網(wǎng)吧、游戲廳 。同學(xué)們要自覺自愿遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度，自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。對我們可親的學(xué)校來說，它所引領(lǐng)的，必將是 xx 小學(xué)燦爛的每一天 !首先，我代表學(xué)校對老師們、同學(xué)們的按時返校表示熱烈的歡迎。 對同學(xué)們而言，那就是 “ 我的安全我負責 ” 、 “ 我的學(xué)習(xí)我負責 ” 、 “ 我的成長我負責 ” 。 讓我們做一個有責任心的人。 ” 試問人生能有幾回博 ?此時的你們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長更多的心血，你們將擔負著希望，開始最后一年的沖刺 !選擇了讀書，就得不負父輩兄長的沉甸希望，對得起自己的錚錚傲骨，通過努力去實現(xiàn)那志存九天的壯 懷理想。人的生命對于其它任何事情來說，無疑是最重要的。要求同學(xué)日行一善，哪怕你彎腰撿起一張紙，你指導(dǎo) 小同學(xué)做值日，你把好書推薦給同學(xué)，制止破壞公物的行為，你帶頭為班集體做事，你舉止文明，輕聲細語，制止不良行為，愛護學(xué)校一花一草一物。這都是很正常的。在震撼自豪的同時，我們必須銘記歷史、緬懷先烈，珍愛和平、開創(chuàng)未來，傳承弘揚偉大的抗戰(zhàn)精神，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，樹立崇高理想信念，勤奮學(xué)習(xí)、崇德向善，將來在實現(xiàn)民族復(fù)興中國夢的偉大實踐中創(chuàng)造自己的精彩人生。 小學(xué)是人生的奠基階段，猶如蓋房子，地基不牢，地動山搖。在習(xí)慣方面，這里說的是行為習(xí)慣，學(xué)校的規(guī)章制度，一日常規(guī)，小學(xué)生守則是每個人應(yīng)該認真對照和遵守的。誰的福報越多，誰的能量就會越大。要培養(yǎng)勤儉節(jié)約、愛護公物的良好品格，把學(xué)校的水電、用品看作自己家里的一樣愛護，看到有浪費學(xué)校水電或破壞公物的現(xiàn)象，每一個人都有責任加以制止或批評。在此，我代表學(xué)校，向辛勤耕耘的老師們和扎實學(xué)習(xí)并取得各項榮譽的同學(xué)們，表示熱烈的祝賀和衷心的感謝，同時也向剛剛走進桃源校園的新老師、一年級的新同學(xué)表示熱烈的歡迎 ! 在剛剛過去的暑假里，我們學(xué)校好事連連，喜訊頻傳。秋天雖已轉(zhuǎn)涼，但 仍有炎熱天氣，嚴禁同學(xué)們到水渠、池塘、河里去游泳?？炭嚆@研，全面發(fā)展。新學(xué)期中，我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們在陽光下健康快樂的成長，希望你們長得更高、變得更懂事。在家尊重父母。我們要在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。對我們可敬的老師來說，今天是又一段輝煌事業(yè)的開始 。這個負責，對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師而言，那就是 “ 我的學(xué)校我負責 ” 、 “ 我的崗位我負責 ” 、 “ 我的學(xué)科我負責 ” 、 “ 我的班級我負 責 ” 、 “ 我的課堂我負責 ”。一句話，讓我們的校園到處可以看到、聽到文明的言行，希望每一位同學(xué)都能為創(chuàng)省文明單位、文明校園做出自己應(yīng)盡力量，讓文明禮儀之花盛開教育的桃花 源。尤其是畢業(yè)班的同學(xué)，更要認清形勢，刻苦學(xué)習(xí)。首先要加強安全防范意識，開展創(chuàng)建 “ 平安紅小 ” 活動。并進行 2040 分鐘的課外閱讀，因為課內(nèi)知識，猶如大海里的一滴水，所得非常有限。對于學(xué)業(yè)也是一樣，你或許要反復(fù)運算才能解出一道數(shù)學(xué)題的正確答案，你或許需要