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班主任個人發(fā)展規(guī)劃怎么寫【精選8篇】(留存版)

2025-09-08 12:30上一頁面

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【正文】 性、增強(qiáng)學(xué)生的主體意識、發(fā)展學(xué)生的主題能力、塑造學(xué)生的主體人格等問題成為我們把主人教師目前工作中的重中之重。因此,全面了解和研究學(xué)生是班主任做好工作,提高學(xué)生素質(zhì)的前提條件。 積極參與每周的班主任例會,積極討論交流,向領(lǐng)導(dǎo)、同事們?nèi)〗?jīng)。定期或不定期的在班上進(jìn)行書面調(diào)查,讓他們反映教室寢室的紀(jì)律,清潔衛(wèi)生,同學(xué)關(guān)系等等問題,以及學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)方面存在的問題,這樣能夠及時地加以引導(dǎo),修正和跟蹤管理班級。 協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,主動向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律,學(xué)習(xí)成績狀況,構(gòu)成統(tǒng)一的教育力量。不正確行為出現(xiàn)時,會受到批評,抵制,幫忙,構(gòu)成一種風(fēng)氣。不定期有與學(xué)生、學(xué)生家長通話,了解他們在生活和學(xué)習(xí)上的各種困難,幫助他們度過學(xué)生成長過程中的難關(guān)。 采取小干部輪換制度,使每個學(xué)生都能養(yǎng)成良好的習(xí) 慣,努力學(xué)習(xí)打下一個好的基礎(chǔ)。 對學(xué)生日常行為方面的教育 三月: 作為班主任我會積極組織我們班同學(xué)積極參與學(xué)校的各項活動。 提高學(xué)生出勤率,碧上學(xué)期上升 20%或以上。 要組織和開展群眾活動,培養(yǎng)群眾主義精神和團(tuán)結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì)。 引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,采取有效措施,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率。主要有:朗誦、演講比賽、節(jié)日匯演等活動項目。 持之以恒推行德育教育,在教學(xué)過程、每周班會、平時管理中,適時注入德育教育的成分。調(diào)動全班同學(xué)的積極性,以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),參與校、班各項活動。教師需進(jìn)行生涯規(guī)劃,這樣才能做自己生命的主角,做自己生命的設(shè)計師、領(lǐng)航員,真正為學(xué)生和自己的生命負(fù)責(zé)。 二、成長歷程的反思 到目前為止我已經(jīng)承擔(dān)了九年的班主任工作,在班主任工作上積累了一定的經(jīng)驗(yàn),初步脫離了試驗(yàn)期,正逐步走向成熟期。 ① 開展好傳統(tǒng)教育活動 ② 構(gòu)建主體參與型的班級活動模式,由學(xué)生自主制定活動目的,自主設(shè)計活動方案,自行組織主持,自主進(jìn)行活動評價。學(xué)會在自我管理中相互合作、協(xié)商民主評議。不知道下一年要面對是哪一些面孔,怎樣的孩子,我想教育經(jīng)驗(yàn)富有的我一定會和他們快樂與共,豐收滿車的。 (三)具體措施 利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)教育教學(xué)及管理書刊并以讀書筆記的形式及時進(jìn)行積累,每期至少五千字,以博客形式進(jìn)行記錄。 ① 在班級中實(shí)行值日班長制。我相信 ,只要關(guān)愛孩子 ,尊重孩子 ,寬容孩子 ,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。但我愿意追求進(jìn)步,也愿意學(xué)習(xí),所以,還有發(fā)展的空間。為了迎合工作的需求,自身對理論知識的學(xué)習(xí)顯得尤為重要。研究學(xué)生心理的方法很多,我習(xí)慣使用的方法有觀察法、談心法、實(shí)驗(yàn)法、研究有關(guān)資料法、調(diào)查訪問法等。 做好班主任值周工作。平時,早自習(xí),上午上課,午時上課,晚自習(xí)課,以及自習(xí)時間多到教室向?qū)W生了解班級情景,觀察學(xué)生作習(xí)情景,向?qū)W生了解學(xué)生,總之日常管理在于 花時間,勤動腦勤動手這樣才能堅持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中。 建立與學(xué)生家長聯(lián)系,協(xié)調(diào)對學(xué)生教育和管理。班級應(yīng)建立目標(biāo)管理制度,如組織紀(jì)律,環(huán)境衛(wèi)生,出勤記錄,學(xué)習(xí)狀況,輪值制度,日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評比,在班內(nèi)構(gòu)成輿 — 論監(jiān)督,促進(jìn)良好班風(fēng)構(gòu)成。 做好班委建設(shè),讓品德優(yōu)良、成績優(yōu)異的學(xué)生起到管理、帶頭作用。 五月: 組織學(xué)生進(jìn)行一些英語角,盡量多說英語,尤其是在英語課堂。 對學(xué)生進(jìn)行安全方面的教育。 班級文體活動形式多樣化,班會公開課每月舉辦一次。 班級能否成為奮發(fā)向上,團(tuán)結(jié)友愛群眾,構(gòu)成良好的班風(fēng),很大程度上取決于班干的工作潛力和模范帶頭作用,因此,要挑選具備必須組織工作潛力,能團(tuán)結(jié)同學(xué),表現(xiàn)學(xué)習(xí)好,能以身作則,起模范帶頭作用的同學(xué)擔(dān)任。 努力做好學(xué)生思想教育工作,把學(xué)生培養(yǎng)成為一個用心向上,勤奮為學(xué),團(tuán)結(jié)友愛的群眾。組織學(xué)生進(jìn)取參加豐富多彩的學(xué)?;顒?,在活動中教育學(xué)生,加強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)體榮譽(yù)感。 四、工作安排 認(rèn)真履行班主任工作職責(zé)要求。 (四)創(chuàng)新 教育 充分發(fā)揮班干部的主動性 本學(xué)期啟動兩套班級值日表和考核組,防止上學(xué)期在小組管理中出現(xiàn)的漏洞,樹立正氣。能做好生涯規(guī)劃的教師,必能有目的、積極主動并快樂地投入教學(xué),使學(xué)生學(xué)習(xí)具有效率。問題雖然多,難度雖然大,但畢竟這是一所成長中的學(xué)校,發(fā)展前景還是好的,教師們也并沒有喪失信心,而是齊心協(xié)力共度難關(guān),所以,在這樣的環(huán)境中,身為班主任的我的發(fā)展空間還是大的,機(jī)會還是很多的。 。讓每一位學(xué)生都有參與班級管理的機(jī)會,能找到一個能發(fā)揮作用和自我滿意的角色。是孩子們與我的朝夕相處,讓我獲得了教育中最大快樂。 每期上各種級別的研究
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