【摘要】課題§透鏡體驗[來源:Zxxk.Com]性要求目標經(jīng)歷反應(yīng)領(lǐng)悟1、以探究活動和閱讀為主要的學習形式展開學習活動,讓學生經(jīng)歷探究過程,體驗探究方法,通過合作、交流、表述等形式將對透鏡的感性認識理性化。2、設(shè)置問題情境和學習情境,加強對透
2025-11-25 21:24
【摘要】第三節(jié)力和運動的關(guān)系一、教學目標1、知識與技能通過邏輯推理概括出牛頓第一定律的內(nèi)容通過日常生活中的一些事例和觀察實驗現(xiàn)象,明確什么是非平衡力,什么是物體運動狀態(tài)的變化,理解力與運動的關(guān)系。2、過程與方法通過小車實驗,在實驗的基礎(chǔ)之上進行科學推斷,從分析歸納中領(lǐng)會物體的慣性和物體運動狀態(tài)的變化。從實驗現(xiàn)象和對生活現(xiàn)象的觀察,探
2025-11-10 17:19
【摘要】一、光的反射光射到物體表面上時,有一部分會被物體表面反射回來,這種現(xiàn)象叫光的反射。活動指導(dǎo):1、利用激光筆與平面鏡觀察光的反射現(xiàn)象;2、從多角度照射,發(fā)現(xiàn)什么情況下入射光與反射光重合?3、當入射光從與反射光重合的位置偏轉(zhuǎn)一定的角度時,反射光的方向怎樣變化?它們可能有什么關(guān)系?試一試:1、反射光線與入射光線和法線是否
2025-03-13 06:06