【正文】 身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點。 ⑵ 選拔、培養(yǎng)和使用班干部。 作業(yè)寫得干凈又整潔的同學給予紅花獎勵。通過他們來管好班級的各項事務(wù)，并讓他們配合老師進行差生轉(zhuǎn)換。同時進行愛護環(huán)境和花草的教育。為了使學生能夠及早進入角色，適應(yīng)學校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風，正確的輿論。 組織和指導(dǎo)學生的課間操，是保證小學生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。 .后進生比不多，學生學習的紀律性、自覺性比較 強，是全校比較好的一個班。 第二，要注意表揚和批評的藝術(shù)。培養(yǎng)學生良好的學習習慣，包括課前的準備、上課集中精神聽講、自覺完成作業(yè)等。 最新小學班務(wù)工作計劃范文 本班學生基本情況、成績。 抓好班主任的日常工作。 ⑴ 確立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風。 (三 )以學校和班集體計劃為指導(dǎo)，以課堂教學和教育活動為載體，以學生為本，以團結(jié)、向上、奮進、求實為目標，以本班學生特點為基礎(chǔ)，培養(yǎng)學生的現(xiàn)代文明，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣 。 個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好 “ 三勤 ” ，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。越是表現(xiàn)差的方面，越要讓其引起重視，比如當班干部。 培養(yǎng)學生在樓道不打鬧，校園不瘋跑，上下樓梯靠右行，輕聲慢步進課堂，上學放學排路隊的好習慣。班干部定期輪換，讓更多的學生有得到鍛煉的機會，同時也培養(yǎng)了學生既能當領(lǐng)導(dǎo)，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。 組織放學是班主任不容忽視的一項工作。有計劃地利用班會課與思想品德課與學生交談，通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學生情況，增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜，有利于開展工作。 積極參加每星期的德育教研工作計劃，精心設(shè)計好每一個主題班隊會，上好每一節(jié)德育課，讓學生在具體