【正文】 (1)學習《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》等，加強隊員們行為規(guī)范，使學生養(yǎng)成良好的文明行為習慣，人人爭做 “ 行為規(guī)范小明星。 (5)培養(yǎng)勞動技能，在家做力所能及的家務。開學就進行中隊干部，小隊干部的選拔，并適時進行培訓和指導。使隊員們珍惜目前美好的生活環(huán)境，使之轉化為 “ 勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展 ” 的精神動力，永遠銘記紅色歷史，紅色精神，奮發(fā)圖強，振興中華。 (二 )、合理利用升旗儀式 ,重大節(jié)日 ,加強學生的德育教育。同時 ,隨時提醒學生要注意的危險 活動和場地 ,寓教于樂。 四、采取的主要措施 常規(guī)教育方面 剛踏一年級的小學生 ,對于學校的日常生活和學習還不太適應 ,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。讓學生在活動中接受教育，增強愛國、愛家鄉(xiāng)的熱情，樹立為國而學的信念。 (3)充分利用晨會、班隊會 、等宣傳陣地強化教育，促使少先隊員自我管理、自我約束、自我評價。 體育、美育、勞育、衛(wèi)生、安全教育 (1)布置美化教室，按月更換優(yōu)秀作品，評選每月之星。不斷超越、不斷進步，讓每個學生的潛能和智慧均得以充分開發(fā)。 二、本班學生現(xiàn)狀分析 我共有學生 44 人，其中男生 18 人，女生 26 人，男女人數失衡。家長能支持老師的工作，但不重視家庭教育，能希望與教師積極配合，共同教育好孩子。 (4)加強心理健康教育，使 “ 聰明屋 ” 成為孩子的 “ 快樂小屋 ”, 使學生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德，扎扎實實提高學生思想政治素質。 二、工作措施： 培養(yǎng)隊員良好的道德品質 教育引導少年兒童增強愛國情感、確立遠大志向、規(guī)范行為習慣、提高基本素質。 (1)繼續(xù)抓好衛(wèi)生、紀律、紅白藍佩帶、兩課一操活動，學生的禮儀常規(guī)教育 ,努力使每個學生行為規(guī)范達到合格。 引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣，引導學生從身邊的小事做起。 紀律方面 一個班級 ,要想有良好的班風 ,必須要有良好的紀律才行。這樣學生既感到有趣 ,又有動力 ,而且可以在不知不覺中遵守紀律。 使學生講